Свобода личности - одна из высших ценностей человека и это понятие рассматривается разными науками: философией, политологией, социологией. Но существуют различные взгляды и интерпретации этой категории. Рассмотрим эти трактовки и узнаем кратко о свободе и необходимости в деятельности человека.

Понятие свободы

Свобода - это возможность человека действовать по своему желанию, беспрепятственно реализовывать интересы и потребности.

Основные признаки свободы:

  • эта категория закреплена Всеобщей декларацией свободы;
  • она не безгранична, так как полная свобода действия одного человека может нарушить права другого;
  • ограниченность свободы для уважения прав других людей также призвана облегчить выбор человека.

Человек, обладая полной свободой действий, не сможет сделать выбор. Например, философ Ж. Буридан написал рассказ, иллюстрирующий это утверждение. В нем осел, стоявший между двумя одинаковыми стогами сена, не смог определиться и умер от голода.

Понятие необходимости

Этот термин можно определить как то, что непременно должно произойти в силу определенных закономерностей.

Существует много точек зрения по вопросу, что такое необходимость.

ТОП-4 статьи которые читают вместе с этой

  • религиозная теория

Некоторые люди считают, что свободы не существует, а жизнь человека полностью зависит от воли бога. Другие все же разделяют божественное предопределение и свободу, которая, по их мнению, состоит в том, что человек может выбирать между добром и злом.

  • философская теория

Сторонники данной теории утверждают, что в природе есть законы, которые действуют независимо от человека и неподвластны его воле.

Ответственность

Ограничение свободы связано с влиянием на человека внешней и внутренней ответственности. Разберемся в этих понятиях.

  • внешняя ответственность

В обществе действуют установленные и признанные нормы. Если человек их не соблюдает, то это вызывает осуждение. Например, нормы морали требуют от человека вежливого отношения к пожилым людям. Если кто-то проявляет грубость и пренебрежение по отношению к старшим, это вызывает негативную реакцию окружающих.

  • внутренняя ответственность

Под внутренней ответственностью понимают внутреннее осознание человеком важности соблюдения правил и норм, его готовность не только принять существующие законы, но и те санкции (наказания), которые к нему применят в случае нарушений. Например, человек понимает, что всегда нужно переходить дорогу по зебре, так как это правило установлено для его безопасности.

Что мы узнали?

Свобода - это возможность человека реализовывать интересы и потребности, не нарушая при этом прав других людей и учитывая свою ответственность перед обществом. В этом состоит необходимость, то есть те законы, которые действуют независимо от человека, но должны им соблюдаться. Свобода и необходимость в деятельности человека признаны современными государствами как значимые и закреплены в официальных документах.

Оценка доклада

Средняя оценка: 4.4 . Всего получено оценок: 62.

Некоторые темы, вынесенные в кодификатор ЕГЭ по обществознанию, кажутся Вам расплывчатыми и философскими, лишенными конкретики? Напишите эссе на эту тему, и Вы лучше сформируете свое представление о ней.

Свобода — это осознанная необходимость

В моем курсе подготовки к написанию эссе более 50 разобранных экспертом ЕГЭ тренировочных эссе абитуриентов 2013-2016 гг.

Завершаем эссе собственным выводом, основанном на перифразе цитаты. Собственное отношение к мысли автора Вы можете дать и вначале, и в середине, и в конце эссе.

Я полностью согласен с мыслью великого философа. Действительно, ограничение свободы индивида в разумных пределах — это защита общества от произвола, безнаказанности, хаоса в социальной жизни.

И вот так выглядит наш взгляд на философскую проблему свободы, подкрепленный знанием теории и философских концепций:

29.1 Философия.

«Свобода — это осознанная необходимость» (Г. Гегель)

Смысл высказывания великого немецкого философа Гегеля я вижу в том, что человек не может вести себя так, как он считает нужным всегда. Его деятельность ограничена рамками общества, и выйти в своих действиях за их пределы он не может. Основной идеей высказывания является зависимость деятельности человека от устоев общества.

Что такое свобода? Это возможность действовать самостоятельно, независимо, опираясь на свои собственные силы. Раб не свободен, он зависит от воли хозяина.

Что такое необходимость? Эту философскую категорию можно понимать по разному. Мы не можем жить (быть свободными) без воздуха (иметь его — необходимость).

Это и наши обязанности, то, без чего нет свободы. Например, Конституция РФ содержит перечень не только прав гражданина, но и его обязанностей. Это и естественные права — на жизнь, свободу, собственность, и политические (избирать и быть избранным, участвовать в управлении государством, отправлять правосудие), и социально-экономические (на труд, образование, медицинское обслуживание).

В тоже время, получение основного общего образования для каждого гражданина РФ является конституционной обязанностью. И простой необходимостью обладать знаниями, нужными для жизни в современном обществе.

Понятие свобода встречалось во множестве философских концепций. Например, в теории «общественного договора» при создании государства люди осознанно отказываются от частички своей свободы, чтобы избежать взаимного истребления. Они подчиняются нормам государственного права — законам, и тогда становятся в полном смысле свободными — от произвола других.

А вот анархисты (Бакунин, Кропоткин) считали, что государство не дает человеку быть свободным, поэтому его нужно разрушить. Люди же смогут жить свободно на основе взаимной любви. В 1874 году революционеры-народники организовали «хождение в народ» образованной молодежи, студенчества. Они пытались объяснить крестьянам, что государство кабальными условиями крестьянской реформы лишило их свободы. Агитировали крестьян бунтовать, не платить подати и выкупные платежи. Но, не встретили сочувствия, движение провалилось. Но стало одной из форм борьбы за «свободу» в понимании интеллигенции XIX века.

А если человек ничем не ограничен? Если он ведет себя полностью свободно? Я считаю — это вседозволенность! К чему привело ложное понимание свободы, мы видим сегодня на Украине, где страна распадается, на улицах царит насилие и преступность.

Вспомним персонаж бессмертного «Преступления и наказания» Достоевского — Раскольникова. Он поставил для себя вопрос: «Тварь дрожащая (не свободен) или право имею (свободен)?», и ответил на него, убив человека. Стал ли он свободен от своей совести, каторги, общественного презрения? Нет! Ему все равно пришлось в итоге подчиниться требованиям социума, раскаяться и смириться.

Я полностью согласен с мыслью великого философа. Действительно, ограничение свободы индивида в разумных пределах это защита общества от произвола, безнаказанности, хаоса в социальной жизни.

Заметим, что с помощью эссе Вы можете прорабатывать не только философские проблемные темы кодификатора. Но и любую тему. Понимание проблемы, выраженное в сочинении на тему — показатель высокого уровня освоения материала. Осталось только грамотно подобрать цитату для тренировки, в чем мы готовы помочь Вам в комментариях, а также в нашей группе

Тест по обществознанию Свобода в деятельности человека для учащихся 11 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей и предназначен для проверки знаний по теме Проблемы социально-политической и духовной жизни. В части 1 - 10 заданий, в части 2 - 4 задания, в части 3 - 2 задания.

1. Слова «Свобода есть осознанная необходимость» принадлежат

1) Т. Гоббсу
2) Г. Гегелю
3) Ж.Ж. Руссо
4) Дж. Локку

2. Философская концепция, согласно которой в мире и в чело­веческой жизни всё предопределено роком и судьбой, назы­вается

1) фатализмом
2) экзистенциализмом
3) материализмом
4) идеализмом

3. Одно из течений в философской мысли, которое уделяет большое внимание понятию «свободы» и определяет её как выбор личностью одной из бесчисленных возможностей, называется

1) фатализмом
2) экзистенциализмом
3) материализмом
4) идеализмом

4. Точка зрения, утверждающая, что люди ничего не делают по собственной воле, а в зависимости от предвидения Божь­его, принадлежит

1) М. Идену
2) М. Л. Кингу
3) М. Лютеру
4) Ф. Энгельсу

5. От времён Сократа и до нашего времени спорный в филосо­фии вопрос о том, обладают ли люди реальным контролем над своими решениями и поступками, представляет собой вопрос о свободе

1) воли
2) слова
3) совести
4) вероисповедания

6. Ж. П. Сартр и М. Хайдеггер, которые усматривали в человеке носителя абсолютной свободы, противостоящего внешнему миру, сводя по существу свободу воли к своево­лию, являются представителями

1) атеистического экзистенциализма
2) объективного идеализма
3) марксизма
4) анархизма

7. Мировоззрение, рассматривающее каждое событие и каж­дый человеческий поступок как неотвратимую реализацию изначального предопределения, исключающего свободный выбор и случайность, называется

1) идеализмом
2) объективизмом
3) экстремизмом
4) фатализмом

8. Идеалистическое направление в философии, рассматри­вающее волю в качестве первоосновы мира, противопостав­ляющее её объективным законам природы, называется

1) идеализмом
2) волюнтаризмом
3) рационализмом
4) фатализмом

9. Утверждение о том, что одно сознание свободы, без возможности её практического воплощения в деятельности является лишь иллюзией реальной свободы, характерно для представителей

1) объективного идеализма
2) экзистенциализма
3) марксизма
4) субъективного идеализма

10. К конституционным правам в России не относится:

1) свобода слова
2) свобода собраний
3) свобода действия
4) свобода совести

1. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) На протяжении веков менялось философское понима­ние свободы. (Б) Так, на ранних этапах развития человече­ской мысли (например, в Древней Греции) под свободой чаще всего рассматривалась возможность устройства жизни человека и государства на основах разума вопреки слепому року. (В) По мнению учёных, действующих в рамках социологиче­ского подхода, свобода сводится к возможности изменения человеком своего места в системе социального целого. (Г) Сто­ронники этико-психологического подхода рассматривают сво­боду как свободу волеизъявления и возможность подавлять волю другого человека или управлять ею.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты
2) выражают мнения

2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «свобода».
Государство, воля, осознанная необходимость, независи­мость, ответственность.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому поня­тию.

3. Вставьте пропущенное понятие.

__________ — это способность человека действовать в соот­ветствии со своими интересами, целями, осуществлять на­меченный выбор в рамках конкретных условий, ответст­венности и сознательности.

4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В __________ (А) экзистенциализма большое место занимает постановка и решение проблемы свободы, которая определяется как выбор __________ (Б) одной из бесчисленных __________ (В). Вопрос о свободе превращён экзистенциалистами в чисто этическую проблему и свобода понимается ими в духе крайнего __________ (Г), как __________ (Д) личности от __________ (Е).

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мыслен­но заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) личность
2) философия
3) индивидуализм
4) общество
5) свобода
6) коллектив
7) возможности

1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Соци­альные нормы как ограничитель свободы». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два и более детализированы в подпунктах.

2. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, рас­кройте его смысл, обозначив при необходимости разные ас­пекты поставленной автором проблемы (затронутой темы). При изложении своих мыслей по поводу различных аспек­тов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргумен­тации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие по­нятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

1) «Бороться за свободу законным образом можно только в том случае, если ей уже обладаешь» (Т. Котарбиньский).
2) «Для свободы все высоты достигаемы» (М. Горький).
3) «Свобода — это ответственность. Вот почему её все так боятся» (Дж. Б. Шоу).

Ответы на тест по обществознанию Свобода в деятельности человека
Часть 1
1-2
2-1
3-2
4-3
5-1
6-1
7-4
8-2
9-4
10-3
Часть 2
1. 1222
2. государство
3. свобода
4. 217354

Итак, вы увидели, как по-разному, а подчас и диаметрально противоположно трактуется понятие «свобода». Размышляя над разными подходами, что-то принимая, а что-то безоговорочно отвергая, согласимся, что подлинно свободной деятельности не может быть в условиях отсутствия выбора. Свобода означает состояние человека, способного действовать во всех важных делах на основе выбора. Какое же общество может обеспечить такой выбор? Очевидно, что общества, где господствуют произвол и тирания отдельных лиц или групп населения, где попирается законность, где осуществляется полный (тотальный) контроль государства за жизнью своих сограждан, никак нельзя отнести к свободным. Значит ли это, что свободным будет лишь то общество, где вмешательство государства в жизнь отдельного человека будет минимальным? Сторонников подобной точки зрения немало. В экономической сфере такого общества царит свободное предпринимательство, основанное на началах конкуренции, в политической сфере -- разнообразие политических партий, политический плюрализм, демократические принципы государственного устройства. Это общество свободомыслия. И суть здесь вовсе не в том, что каждый имеет право говорить или писать что угодно, а в том, что любая идея может быть подвергнута обсуждению. Этот процесс взаимодействия людей, обладающих разными знаниями и стоящих на разных точках зрения, и является основой развития мысли. Жизнь людей регулируется лишь демократически принятыми законами и общепризнанными нормами морали. «Все, что может делать общество и государство, -- это поощрять свободу, не допуская монополизма ни в одной из сфер жизни. Свободные от вмешательства государства, вольные поступать по собственному усмотрению индивиды станут процветать, и жизнь их будет счастливой», -- писал один из американских политических деятелей. Однако далеко не все принимают эту модель свободного общества. Некоторые ученые, политики, выражая настроения определенной части населения, считают, что столь неограниченный индивидуализм не на пользу людям. Подлинная свобода предполагает нечто большее, чем просто невмешательство государства в жизнь людей. Самореализация человека основывается не только на индивидуальном, но и на совместном опыте, объединенном поиске решений, создании общего блага.

Поэтому дополнением свободы выступают кооперация, ответственность, справедливость, т. е. все те ценности, которые должно обеспечить общество. Таким образом, считают сторонники этой концепции, роль общества значительнее, чем ее пытаются представить. Объединяясь в сообщество, люди обретают не только новые ценности, но и коллективную защиту, подчас им крайне необходимую. Определенную регулирующую роль должно выполнять и государство. Оно не только создает и поддерживает институты, гарантирующие свободу граждан, но должно проявлять заботу о более равномерном распределении доходов, не допускать углубления пропасти между бедными и богатыми. Идеал свободы должен быть дополнен идеалом социальной справедливости. Важно также и то, чтобы сами граждане гарантировали свободу друг друга, добросовестно исполняя свои гражданские обязанности. Таким образом, ситуация выбора складывается не только в «пространстве» личной жизни каждого человека. Как вы уже знаете, она возникает и на уровне общества в целом. Особенно это проявляется в так называемые переходные эпохи. По мнению ряда исследователей, такие эпохи потенциально содержат целый спектр направлений -- альтернатив -- дальнейшего развития. То, какая из них будет поддержана, к примеру, руководством страны, может существенно повлиять на жизнь всего общества. Так что выбор в этом случае сопряжен с очень высокой ответственностью. Примеры подобных ситуаций и последствий принятых решений сохранила для нас история далекого и недавнего прошлого. Основные понятия: свобода, свобода выбора, необходимость, ответственность, свободное общество. Термины: деиндивидуализация, предопределение.

Проверьте себя

1) Как понятие «свобода» было связано с политической борьбой в Новое и Новейшее время? 2) К чему может приводить неограниченная свобода выбора? 3) Как свобода трактуется в христианском вероучении? 4) Покажите влияние природной необходимости на свободную деятельность людей. 5) В чем выражается общественная необходимость? 6) Какова связь понятий «свобода», «выбор», «ответственность»? 7) Раскройте различные подходы к трактовке понятия «свободное общество». 8) Покажите роль государства в поддержании прав и свобод личности в обществе. 9) Как граждане могут гарантировать свободу друг друга?

Подумайте, обсудите, сделайте

1. Какими аргументами можно подтвердить вывод о невозможности абсолютной, ничем не ограниченной свободы человека в обществе? 2. Какое из двух приведенных ниже высказываний вам кажется более верным? «Наша жизнь -- это линия, которую мы должны по велению природы описать на поверхности земного шара, не имея возможности удалиться от нее ни на один момент». «Ход вещей кажется неотвратимым лишь тому, кто предал свои убеждения. История сама по себе не может ни принудить человека, ни вовлечь его в грязное дело. Человек несет всю тяжесть мира на своих плечах: он ответствен за мир и самого себя». 3. Как вы понимаете выражение «Свобода -- это выбор»? 4. Можете ли вы подкрепить конкретными фактами следующее утверждение: «В период новой истории Европы генеральным направлением развития было освобождение индивида от разного рода норм и установлений, сковывающих его повседневную жизнедеятельность»? 5. Какие из приведенных ниже определений понятия «свобода» вам представляются наиболее точными: 1) свобода -- это отсутствие всяких преград и помех; 2) свобода -- это осознанное следование необходимости; 3) свобода (свободная воля) -- это не своеволие, способное привести к каким угодно поступкам, а регулярность, постоянство, неумолимость в осуществлении человеком моральных требований; 4) свобода -- это осознанная возможность исторического творчества? 6. Охарактеризуйте различные модели свободного общества. Каковы ваши представления о таком обществе? 7. Согласны ли вы с высказыванием «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя»?

Свою позицию обоснуйте. 8. Известный мыслитель XIX в. утверждал, что «юридически признанная свобода существует в государстве в форме закона... Законы -- это положительные, ясные, всеобщие нормы, в которых свобода приобретает безличное, теоретическое, независимое от произвола отдельного индивида существование. Свод законов есть библия свободы народов». Прокомментируйте это высказывание. 9. Иногда свобода понимается как вседозволенность. В социальном смысле это означает полную независимость от каких-либо норм или ограничений. В начале XX в. в русских деревнях пели такую частушку:

Бога нет, царя не надо, Губернатора убьем, Платить подати не будем, Во солдаты не пойдем.

К каким последствиям может привести такое толкование свободы? Конкретизируйте свои рассуждения примерами.

Поработайте с источником

Прочитайте отрывок из работы современного американского социального психолога Э. Аронсона.

Как мы защищаем свое чувство свободы

Если убеждающие сообщения навязчивы, то они могут быть восприняты как вторжение в сферу свободы индивидуального выбора и тем самым активизировать поиск способов защиты от них. Так, если настойчивый продавец убеждает меня купить его товар, моей первой реакцией будет сохранение собственной независимости: я предпочту скорее покинуть магазин... Такое сопротивление может проявляться в разнообразных и интересных формах. Предположим, я иду по улице и меня вежливо просят подписать какую-то петицию. Я не очень-то разбираюсь в сути того, что мне предлагают подписать. Но в тот момент, когда мне разъясняют что к чему, некий человек останавливается рядом и начинает открыто «давить» ни меня, требуя, чтобы я ничего не подписывал. С целью противостоять давлению и сохранить за собой свободу выбора я с большей вероятностью подпишу-таки предложенную петицию... Конечно, люди могут поддаться (и поддаются) влиянию и подчиняются социальному давлению... Однако, когда это давление становится настолько явным, что угрожает нашему чувству свободы, мы не только сопротивляемся давлению, но и стремимся действовать в противоположном направлении. Существует еще один аспект потребности в свободе и автономии... При прочих равных условиях, сталкиваясь с информацией, которая противоречит их убеждениям, люди стремятся, если это возможно, найти контраргументы. Таким образом они могут предохранить собственное мнение от чрезмерного влияния других людей и защитить собственное чувство автономии. Вопросы и задания: 1) Как, по мнению психолога, люди защищают свою внутреннюю свободу и автономию? 2) Случались ли с вами ситуации, подобные тем, которые описаны во фрагменте? Как вы поступали в таких случаях?

Выводы к главе II

1. Наука и философия прошли большой путь в постижении общества и социальной сущности человека. Преодолевая односторонность прежних подходов, современные исследователи определяют сущность человека как единство природного, социального и духовного, рассматривают его в качестве субъекта общественно-исторической деятельности, творца культуры. 2. Философы и социологи выделяют три уровня рассмотрения общества: социально-философский, историко-типологический, конкретно-исторический. На социально-философском уровне давно ведутся поиски социальной макротеории, способной охватить все многообразие видов и форм общественных отношений. Разработаны стадиальные и циклические, формационные и цивилизационные, локальные и глобальные модели общества. 3. На историко-типологическом уровне исследования выделяют традиционное (аграрное), индустриальное (капиталистическое), постиндустриальное (цивилизационное) общества. Различают также цивилизации западного и восточного типов. 4. В современном обществознании глубже, чем ранее, осмысливается понятие общественного прогресса. Отмечается противоречивость прогресса, нередко высокая «цена» общества за достижения в отдельных областях. Продолжаются дискуссии о критериях прогресса. При этом многие исследователи считают, что подлинный прогресс проявляется в возвышении гуманизма, в создании условий для свободного развития личности.

Вопросы и задания к главе II

1. «Эволюция первобытного стада в кровнородственную общину вела к глубоким изменениям самого человека, к развитию у него коммуникативных качеств, появлению зачатков нравственности». «Постепенное развитие у человека навыков общения с себе подобными способствовало переходу на более высокую ступень общественной организации -- кровнородственную общину». Сформулируйте проблему, различные решения которой отражены в приведенных высказываниях. Какая из двух точек зрения вам представляется более убедительной? Если вы не согласны ни с одной из них, сформулируйте свой вариант решения данной проблемы. 2. Проанализируйте два варианта типологизации обществ. Определите критерии выделения различных типов обществ. Заполните таблицу.

Типы обществ Критерии различения

Цивилизации западного и восточного типов

Традиционное, индустриальное, постиндустриальное общества

3. Немецкий философ Фихте утверждал: «Философ, который занимается историей в качестве философа, руководствуется при этом априорной нитью мирового плана, ясной для него без всякой истории, и историей он пользуется... только для того, чтобы пояснить и показать в живой жизни то, что ясно и без истории». Как вы понимаете слова «априорная нить мирового плана»? Назовите известные вам философские учения, содержащие подобный план мировой истории. В чем, на ваш взгляд, преимущества и недостатки отмеченного философом взгляда на историю? 4. Раскройте связь общественного прогресса и возрастания свободы человека. В чем выражается возрастание свободы человека в современном обществе?

Готовимся к экзамену

1. Что из перечисленного характеризует общество как систему: 1) тысячелетняя история существования; 2) взаимосвязь сфер общественной жизни; 3) изменчивость форм; 4) непредсказуемость будущих состояний? 2. Какая из перечисленных особенностей свойственна человеку и отсутствует у животных: 1) действие механизмов наследственности; 2) работа органов чувств; 3) видовая специализация; 4) членораздельная речь? 3. Исключите лишнее из списка. Только человеку свойственно(ы): 1) прямохождение; 2) нравственные чувства; 3) членораздельная речь; 4) использование орудий. 4. Переход к индустриальному обществу характеризуется: 1) промышленным переворотом; 2) преобладанием сельского хозяйства над сферой услуг; 3) появлением новых информационных технологий; 4) уменьшением социальной мобильности. 5. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы? А. Общество как творец культуры развивается независимо от природы. Б. История не знает примеров благотворного влияния общества на природу. 1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны. 6. Опираясь на знания из курсов обществоведения и истории, сравните реформу и революцию по следующим критериям: 1) глубина и масштаб воздействия на общественную жизнь; 2) роль народных масс; 3) прогнозируемость последствий. 7. Напишите эссе на основе следующего высказывания: «История сама по себе не может ни принудить человека, ни вовлечь его в грязное дело» (Ж.-П. Сартр).

Абсолютная истина - раз и навсегда установленная истина, не имеющая опровержения, предел знаний человека в процессе познания. Абсолютная истина всегда моет превратиться в относительную, если возникаю новые знания. Абстрактно теоретическое мышление - это такой тип мышления, при котором человек опирается на строго научные данные, пользуясь ими в своей жизни, а чувственно-конкретное мышление - это способ рассуждений, базирующееся на религиозных представлениях, вере, предпочтении их перед мышлением абстрактно-теоретическим. Абстракция - отвлечение "Свобода - в обществознании это философская категория. Среди философов нет однозначного определения термина "свобода". Свобода - это форма, тип поведения человека, определенный им, человеком, ля самого себя на основе мировоззрения, убеждения и веры. В обыденном понимании свобода может включать в себя независимость в мыслях и суждениях, возможность высказывать свое мнение, свобода - это ответственное отношение к своим поступкам, действиям, свобода - право делать то, что не запрещено обществом (законом, правом). Свобода означает возможность человека, действуя в разных обстоятельствах, иметь право выбора поступков (средств) для достижения поставленной цели. В тех случаях, когда поведение человека может быть определено обществом как отрицательное отклоняющее поведение, общество же дает себе право ограничить свободу человека через ограничение его прав нормами морали или нормами писаного права. Свобода - это не только философская категория, но и категория экономическая, социальная политическая, духовная; но в любом случае это выбор рациональных путей достижения цели, рациональных, то есть не наносящих ущерба обществу, а способствующих его совершенствованию. от конкретных свойств предмета с целью увидеть новые существенные связи внутри предмета и между предметами. Активность - в словаре иностранных слов - это энергичная, усиленная деятельность, от слова "активус" - деятельный. Но в обществознании - это процесс не всегда дающий конкретный положительный или отрицательный результат, что позволяет ряду обществоведов не считать общение видом деятельности, а лишь активностью, так как общение может быть беспредметно. Анализ - метод научного познания, основанный на разложении целого на отдельные составляющие Административный кодекс - правовые нормы, регулирующие деятельность в сфере управления, кодекс регулирует общественные отношения, возникающие в процессе организации и исполнительно-распорядительной деятельности государственного управления. Административное правонарушение всегда связано с управлением. Административные правоотношения - то есть рассматриваемые согласно требованиям административного кодекса. Авторитарный - принцип управления государством, основанный на беспрекословном подчинении власти, режим не терпит оппозиции. Авторитет - общепризнанное значение, признание заслуг человека обществом. Арбитражный суд - суд по имущественным спорам между хозяйствующими субъектами (юридическими лицами). Адаптация - привыкание. Аспект - точка зрения, с которой рассматривается предмет. Базис - экономическая основа, обеспечивающая выживание и развитие общества. Базис приоритетен, надстройка вторична. Надстройка - политическая (идеологическая) составляющая общества, иными словами то, что обеспечивает эффективное существование общества (в том числе и базиса). Бюджет - роспись расходов. План расходов. Вече - народное собрание в древней Руси. Вера - форма мировоззрения, которая заключается в представлениях и убеждениях личности на мир. Формируется под воздействием религиозных, политических или иных убеждений об идеальном обществе. Выражается в убеждениях личности, что мир необходимо изменить или сохранить на основе имеющихся у него принципов и идеалов. Восприятие - отражение предметов и их свойств в виде целостного образа. Ощущение - отражение в коре головного мозга, в сознании человека отдельных свойств предметов и явлений. Представление - сохранение в памяти обобщенного чувственно-наглядного образа предмета. Гегемония - от греческого hegemonia - господство, руководство, первенство, преобладание; в марксизме гегемония - это руководящая роль какого-либо общественного класса, например: гегемония пролетариата. Гипотеза - научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, требующее проверки на эмпирическом и теоретическом уровнях. Глобализация - это процессы, происходящие в обществе и связанные с проблемами, возникающими в ходе объединения усилий народов, общества вцелом, в масштабах планеты для решения экономических, экологических, политических, коммуникативных и иных проблем. Глобальные проблемы: колоссальный разрыв в развитии и благосостоянии регионов планеты, проблемы войны и мира, состояние биосферы, экологические проблемы. Государство - это политическая территориальная организация, обладающая следующими признаками: 1. Суверенитет, 2. Наличие специальных органов управления, 3. Монопольное право на установление законов (правовых норм), обязательных для исполнения, 4. Монопольное право на установление и сбор налогов, 5. Монопольное право на применение насилия. 6. Наличием института гражданства. Только государство обладает правом на реализацию экономической, социальной политики, культурно-идеологического курса в рамках суверенитета. Государство (образец устного) - 1. Государство - политическая система, основанная на управлении и подчинении общества законам созданным этим государством. 2. Управление и подчинение осуществляются на основе возможности издавать законы, контролировать их исполнение, наказывать за невыполнение законов. То есть реализовать три формы власти: законодательная, исполнительная и судебная. 3. Политическая система может быть осуществлена через диктатуру или демократию. 4. Диктатура - это власть, сосредоточенная в руках одного человека, одной узкой группы, партии, стремящаяся реализовать эту власть через насилие, чем подавить оппозицию внутри общества. 5. Демократия - форма государственного правления на основе власти народа, то есть выборности представителей ветвей власти (чаще всего только законодательной). При демократии все эти ветви взаимозависимы, но все же некоторое первенство отдано власти законодательной. 6. Среди демократических государств известны формы правления такие как: монархия в современном обществе (Швеция), конституционная монархия (Великобритания), парламентская республика (Австрия), президентская республика (США), смешанная п/п республика (РФ). 7. Диктатура - авторитарная или тоталитарная. И та и другая формы могут быть представлены военным или гражданским режимами: фашистским, большевистским, националистическим или др. 8. Государство: унитарное (Франция), федеративное (союзное) - прежде всего США, конфедеративное (союзное с ограниченными общими структурами власти). 9. Легитимность власти в государстве - поддержка власти большинством населения. 10. Вывод - государство - прежде всего аппарат принуждения, с той лишь разницей кто это принуждение осуществляет: личность (партия) или само общество (демократия). Государство - политическая система способная сама организовать общества для наилучшего его управления. Государство обеспечивает целостность общества как системы. Признаками государства являются суверенитет, власть, законы, аппарат насилия и административный аппарат. Власть контролирует экономическую, социальную, политическую, духовную подсистемы через убеждение или применение силы (угрозу применения силы). Власть в государстве устанавливает уровень подчинения одних членов общества другим, их права и обязанности. Власть в государстве считается законной, когда поддерживается большинством населения. Исключительность такой политической системы, как государство заключается в том, что - это 1. система власти - право издавать нужные законы, 2. право требовать исполнения изданных законов, 3. право наказывать тех, кто стремится к нарушению принятых законов, 4. право формировать образ мысли граждан государства. Гуманизация труда - это процесс создания условий труда, которые, не снижая производственных возможностей, не наносили бы вреда здоровью человека. Дисциплина - определенный порядок поведения людей, отвечающий общественным нормам, а так же требованиям той или иной организации. Дисциплина бывает: 1)воинская; 2)государственная; 3)договорная; 4)трудовая. Договорная дисциплина - степень определения взаимных обязательств сторон, взятых на себя в процессе производственных отношений. Декларация - 1) торжественное провозглашение принципов и название документа, в котором они - принципы изложены, 2) заявление от имени партии, организации, государства, 3) заявление, предоставляемое таможне на провоз товара, ценностей в означенном количестве и др. Декларация - озвучивание или письменное обозначение своих намерений; например, Всеобщая декларация прав человека (документ, принятый ООН) говорит о праве человека на защиту от любых форм дискриминации. Девиантное поведение - от итальянского слова "виа" - дорога, девиантное, то есть "вне дорожное", то есть отклоняющееся от основной дороги, не такое как у всех. Может быть положительным - коллекционирование и отрицательным - наркомания. Девиантное поведение или отклоняющее поведение - это поведение не соответствующее социальным нормам, может быть положительной и отрицательной направленности, например, + коллекционирование, изобретательство; - правонарушение и др. Дедукция - логическое умозаключение идущее от общего (общих суждений) к частному выводу. Демография - наука о народонаселении и его изменении, демографический - описывающий население, его этническую сущность, численность, половой, возрастной состав и др. Демография - дословно: народоописание, наука, которая исследует расселение людей, их состав, численность. Демпинг - dumping, то есть сбрасывание; сбросовый экспорт. Вывоз товара по заниженным ценам, ниже, чем внутри страны или на мировом рынке. Цель таких действий состоит в том, чтобы разорить конкурента, отнять у него рынок сбыта товара. Деятельность - форма активности, присущая только человеку, заключается в преобразовании окружающей действительности; производится субъектом и направлена на объект. Субъект ставит перед собой цель и определяет средства ее достижения. Цель мотивирована сознанием и подсознанием, при этом сознание действует на основе 1) потребностей, 2) убеждений, 3) интересов. Существуют следующие виды деятельности: практическая и духовная; трудовая, игровая и особая - творческая. Деятельность - преобразовательная активность свойственная только человеку и направленная только на изменение условий существования. В процессе деятельности человек выступает в роли субъекта, воздействующего на объект при помощи средств (действий, поступки, предметов и др.) для достижения цели. В ходе такого воздействия человек совершает поступки, которые приводят к результату (ожидаемому, нише или выше ожидаемого). Поведение человека в процессе деятельности состоит из поступков. В основе любого поступка лежит мотивация - потребность в действии. Потребности бывают физиологические, экзистенциальные, социальные, престижные и духовные. Потребности основываются на убеждениях (твердые взгляды на что-либо) и интересах (стремление изменить или сохранить что-либо). Все это может быть реализовано через практическую, духовную, творческую, трудовую и игровую деятельность. Диктатура - режим, форма правления, форма политической власти, основанной на ничем не ограниченных полномочиях руководства, партии, личности. Дискриминация - угнетение по какому-либо признаку. Дифференциация - от латинского "различие", разделение целого на части, формы и ступени. Отличие одной группы от другой, когда речь идет о разделении общества по доходам, уровню образования, видам деятельности, надо говорить о стратификации, так как дифференциация это не группа, а отличие одной группы от другой по конкретным признакам. Демократия - общественный строй, основанный на выборности власти, на предоставлении населению широких демократических прав и свобод, прежде всего, права избирать и быть избранными в законодательные органы власти, свободу слова, печати, собраний, свободу совести и др. Д е л и н к в е н т н о е - от слова "д е л и н к в е н т": правонарушитель, мятежник, преступник; то есть д е л и н к в е н т н о е - иначе, преступное. Дуалистическая монархия - от слова "двойственный", в данном типе государства монарх назначает правительство, независимо от парламента и принимает нормативные акты с согласия правительства. Духовно-теоретическая деятельность - это форма активности, присущая только человеку и выражающаяся в обобщении накопленного опыта, практики; отражение объективных закономерностей развития общества и личности через интеллектуальную работу - формирование идей, теорий, гипотез, то есть через воспроизводство нематериальных ценностей. Духовно-теоретическая деятельность ищет пути для формирования или изменения сознания личности. Духовно-практическая деятельность - это форма активности, присущая только человеку и выражающаяся в обобщении накопленного опыта, практики; отражение объективных закономерностей развития общества и личности через практическое применение теорий, выработанных в ходе духовно-теоретической деятельности и примененных духовно-практической деятельностью на практике. Духовное потребление - это использование полученных на практике духовных ценностей или духовных благ, в которых человек испытывает потребность, то есть в познании, стремлении действовать, в общении, в эстетике. "Зеленые" - политическая партия, ставящая своей задачей формирование такой власти, которая максимальное внимание уделяла бы борьбе за охрану окружающей среды, природы. В настоящее время зеленые не имеют большинства в политических структурах государств, но их влияние растет. Идеалы - то, в чем человек видит совершенство природы, общества и личности. Идеал - высшая конечная цель стремлений, деятельности в преобразовании природы, общества и личности. Изобретательская деятельность - это творческий процесс, в результате которого изготавливается что-то новое, обладающее существенными техническими отличиями по сравнению с ранее изготовленными приспособлениями в той же области науки. Инвестиция - или капиталовложение, вложение средств на производство чего-либо. Индивидуальность - неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств. Индивид - человек как биологический вид, с определенными характеристиками, свойственными всем людям. Индукция - логический вывод на основе идущий в процессе познания от частного к общему. Дедукция - от общего к частному. Интеграция - процесс объединения усилий для создания чего-либо целого из отдельных частей. Интеграция - дословно: восстановление. Integer - целый. Интернационализация - усиление общих признаков, в том числе и культурных, у разных обществ, народов, слоев, классов. Интернационализация усиливается из-за глобализации, мирового разделения труда и тд. Интерпретация - толкование смысла слова. Интуиция - знание, возникающее без осознания путей его получения, озарение, обычно интуиция возникает у человека, который упорно занимается одной, реже несколькими проблемами, которые он знает досконально. Иначе: интуиция - область подсознания, то есть процесс осмысления идет на уровне подсознания, неподконтрольного сознанию, отсюда - озарение. Фактически интуиция, озарение невозможно без детального знания. Инфраструктура - внутренняя составляющая чего-либо, составные части чего-то, в том числе и общества. Идеология - мысль, направление мысли в сторону консерватизма, либерализма, социализма и др. пути общественного развития. Истина - непреложное знание, то, что не подлежит сомнению. Истина может быть абсолютная или относительная. Абсолютная - раз и навсегда установленная и доказанная истина. Относительная - истина, являющаяся или считающаяся верной до тех пор, пока не доказано обратное. Исторический процесс - это путь развития человечества, заключающийся в выражении достигнутых результатов, в ходе деятельности субъектов, в экономической, социальной, политической и духовной сферах. Наиболее значимыми субъектами исторической деятельности являются: Маркс, Ключевский, Герцен и Бердяев. Считавшие, что народ - это консервативный субъект истории, осознающий себя единым целым, с общим мышлением и традициями. Капитал - это стоимость, приносящая прибавочную собственность или прибыль. Каста - замкнутая, изолированная от других социальная группа, замкнутость которой поддерживается традицией, реже законами. Класс (-Ы) - общественная социальная группа или институт, формирование которой начинается в эпоху капитализма, т.е. с началом индустриального этапа экономического развития общества. Основным отличительным признаком класса является отношение (владение) к собственности. Основными классами являются буржуазия (класс капиталистов, владельцев средств производства) и пролетариат (класс наемных рабочих, не владеющих средствами производства: "...пролетариату нечего терять, кроме своих цепей". Карл Маркс). В индустриальном обществе рабочий класс численно растет и, обычно, является большинством населения. В постиндустриальном обществе рабочий класс численно уменьшается. Качества современного работника - Грамотность и правильность выполнения возложенных на работника функций, от которых зависит качество продукции, называется профессионализм. С ним тесно связана специальная профессиональная подготовка, требующая умения выполнять сложные трудовые операции, она носит название квалификация. Трудовая дисциплина - степень выполнения работником специальных требований, предъявляемых к его труду и трудовым операциям - это залог успеха в работе. Однако только во взаимодействии с технологической дисциплина - четким и последовательным выполнением каждого этапа работы, обеспечивается высокое качество продукции. Немаловажную роль в повышении качества производства играет инициативность работников, позволяющая найти оптимальные пути развития и усовершенствования трудовой деятельности. Но лишь при точном и четком взаимодействии сегментов, занятых в материальном производстве, своевременно выполняющих взятые на себя обязательства - Исполнительность субъектов производства, получается логическое завершение качественной и грамотной трудовой деятельности. Консерватизм - направление, в общественном движении стремящееся сохранить существующее общественные порядки (нормы). Конкуренция - соперничество; в рыночной экономике регулирует затраты, то есть стремится к снижению затрат, и результаты производства, то есть улучшает качество. Консолидация - упрочнение, уплотнение, сплачивание, объединение усилий нескольких лиц, групп для достижения цели. Коммуникация - связь. Компетентный - обладающий знаниями по тому или иному вопросу. Котировка - способность ценных бумаг к ликвидности, то есть их цена в данный момент времени в зависимости от их востребованности. Коммуникация - средства связи, общения. Кооперация - форма организации труда, при которой большое число людей участвует в одном процессе производства или в разных, но взаимосвязанных процессах. Консенсус - это политическая установка на поиск компромиссов, исходит из возможности достижения согласия, принятия решений по принципу единодушия. Конфедерация - объединение суверенных государств для решения общих проблем. Конфессиональный - от латинского слова "конфессия", означает: вероисповедание, церковный. Конфессия - то или иное направление в религии, церкви. Например: христианское, мусульманское, иудейское, буддистское. Контроль социальный - это социальный институт, обеспечивающий регулирование поведения личности так, чтобы ее действия соответствовали тому, что от такой личности ожидает общество. Концепция - система взглядов на что-либо. Концепция - единый замысел действий. Концептуальное суждение, то есть суждение, основанное на научном (или ненаучном) понимании природы вещей и выстроенное по определенному алгоритму (последовательности действий). Критерий - признак чего-либо на основании, которого проводится оценка, классификация. Критерий истины - то, что удостоверяет объективную истину познания. Высшим критерием истины считается общественная практика. Культура - совокупность материальных и духовных ценностей созданных человечеством на протяжении своего развития, развития общества. Культура - это то, что создано обществом и в обществе. Личность - человек, выступающий в качестве субъекта в среде общественных отношений. Люмпен - деклассированный элемент, низший общественный слой, например, бездомные, уголовники. В Раздаточном материале по ЕГЭ сказано, что люмпены, как несвязанный предрассудками элемент чаще других выступают инициаторами перемен. Либерализм - политический и экономический курс, отстаивающий право граждан на владение, пользование и распоряжение частной собственностью (естественные права человека). Как политическое направление (идеология) либерализм возник в Европе в 19 веке, первоначально либералы выступали за проведение буржуазных реформ, предоставление населению избирательного и иных прав. В политике, как партия, либералы отстаивают право на господство рыночной экономики, невмешательство государства в дела рынка (тезис о саморегулировании рынка; государству либералы отводят роль "ночного сторожа" буржуазной, капиталистической системы или рыночной). Лобби - общественное объединение, группа, например, группа депутатов в парламенте. Такая группа занимается "проталкиванием" решения, выгодного ей самой или вышестоящим лицам, от которых лоббисты зависят (чьими ставленниками они являются). Логика - наука о законах и формах мышления. Логика опирается на суждения, умозаключения и понятия. Формальная логика - изучает формы мыслей и формы их сочетания. Диалектическая логика - изучает мышление в его развитии. Математическая логика - логика, развиваемая математическими методами, особенно видна в конструировании и применении ЭВМ (компьютеров). Люмпен - от слова lumpen - лохмотья, в общественном смысле - это деклассированные элементы - бродяги, нищие, уголовные элементы. Легальный - законный. Материальное производство - целенаправленная трудовая деятельность людей. Процесс производства материальных благ и вещей. Менталитет - итоговый сплав духовного мира человека, его подход к практике и теории познания. Это явление личностное, присущее каждому конкретному человеку в зависимости от рода его деятельности. Мировоззрение - явление духовного мира человека, его взгляды на мир вцелом; его отношение к этому миру; степень удовлетворенности миром и стремление преобразовать или сохранить его. Взгляды личности, ее отношение к миру, удовлетворенность миром, стремление к преобразованию окружающей действительности основываются на убеждениях - устойчивых взглядах на мир, идеалах и принципах. Мировоззрение бывает 1. обыденное, то есть сформированное в процессе личной активности человека; 2. религиозное, сформированное на основе отношения человека к религии вцелом - сформированное на основе опыта других людей, воспринятое традиционно; 3. научное, которое складывается на базе усвоенных научных данных и их системной обработке. Морально-нравственная оценка личности - это такая оценка деятельности личности, которая заключается в одобрении или осуждении поступков с точки зрения их соответствия правилам, существующим в данном обществе. Под моралью понимают нормы сознания, а под нравственностью их практическую реализацию в жизни. Определением критериев нравственности и морали занимается этика. Морально-нравственными категориями являются: честность, великодушие, храбрость, ложь, предательство, трусость, совесть, гордость, раскаяние, стыд и др. морально-нравственная оценка личности всегда шире юридически-правовой, так как не все, что осуждается морально-нравственными категориями, преследуется законом. Каждое общество имеет свои нормы морально-нравственной оценки, часто бывает так: в одном обществе осуждается то, что одобряется в другом. Примером формирования общечеловеческих морально-нравственных ценностей является Всеобщая декларация прав человека, принятая ООН в 1948 г. (Далее смотри значение термина "юридически-правовая оценка личности"). Мажоритарная избирательная система - от латинского "мажор" или "майор", главный, старший, больший. Избирательная система, основанная на принципе победы того, кто набрал большее количество голосов. Основной принцип: один округ - один победитель. Для такой системы характерен одномандатный округ. Монополия - от латинского слова "моно" - один, форма капиталистического предприятия, основанная на степени централизации управления, степени объединения производства, обычно монополия контролирует рынок производства и сбыта товара: синдикат, картель, трест, концерн. Мобильный - подвижный. Муниципальный - от латинского слова "местный". Муниципалитет - орган местного самоуправления города в некоторых государствах Европы. Муниципальный налог, то есть местный налог. Местное самоуправление - органы власти на местах, в регионах городских, поселковых сельских образованиях, которые формируют местный бюджет, управляют муниципальной собственностью, занимаются охраной правопорядка. Маргиналы - от латинского слова marginalis - находящийся на краю. В обществознании - те элементы, которые находятся вне основных слоев общества. Группа отличается своей неустойчивостью. Муниципалитет - орган местного хозяйственного самоуправления; муниципализация - принудительная передача государством частной собственности муниципалитета. Нация - это большая группа людей, этноисторическая общность (разновидность этноса), имеющая следующие признаки 1. устойчивые экономические связи, 2. литературный язык, 3. территорию, 4. исторический путь. Нации формируются только при капитализме, иные этноисторические общности называются: род, племя, народность (см. признаки 3,4,2).В роде и племени, помимо общей территории проживания, есть кровнородственные связи, народность уже вырабатывает общность литературного языка. Но только нация объединена устойчивыми экономическими связями. Национализация - передача частной собственности в руки государства. Научное познание - это познание с целью познания мира таким, какой он есть, независимо от субъективного восприятия человека. Научное познание осуществляется на двух уровнях эмпирическом и теоретическом, но разными методами - 1) при эмпирическом - наблюдение и систематизация наблюдения; эксперимент и систематизация эксперимента; вывод на основе наблюдений и экспериментов; опыта и здравого смысла. 2) при теоретическом - изучение абстрактных теоретических законов при работе с объектами, которые невозможно наблюдать; методами этого познания являются логика, научная гипотеза и математическое моделирование. В процессе научного развития теоретическое познание может превратиться в эмпирическое - опытное. Научная революция - это новый этап в развитии науки, при котором создаются новые теории, порой противоречащие ранее известным истинам. Во время научной революции теория находит свое подтверждение на практике через опыты и эксперименты. Новаторство - от слова "новый", - создание чего-то до сих пор не существовавшего, например, создание самолета братьями Райт. Норма социальная - правила поведения, установленные обществом для всех его членов. Нормы являются тем стандартом, которые общество ожидает от человека. Нормативно-правовой акт - единичный юридический документ. Нормы права - законы в целом. Нелегальная партия - противозаконная политическая сила. Общество - это обособившаяся от природы часть мира; в узком смысле - динамичная, изменяющаяся группа людей, объединенных общей целью, ради которой и произошла консолидация. Основной целью такого объединения, как правило, является борьба за выживание. В широком смысле слова - все человечество в целом. Динамичность общества, как системы, видна в огромном количестве сегментов, составляющих эту систему, взаимодействующих между собой и служащих для достижения поставленной перед обществом цели. Такими сегментами являются - экономическая, социальная, политическая и духовная составляющая общества, динамично взаимодействующие между собой, то есть, находящихся в процессе общественных отношений - отношений людей между собой в процессе общественного производства. Любая форма взаимодействия людей в процессе общественных отношений направлена или на материальное или на духовное производство. Для наиболее эффективного функционирования общества его необходимо изучать. В настоящее время этим занимаются такие науки как политология, социология, правоведение, экономика и др. Таким образом, общество - это динамичная сегментарная система, действие которой направлено на материальное и духовное производство с целью обеспечения выживания человечества. Оппозиция - политическая сила, которая имеет свои взгляды на методы управления государством, оппозиция противостоит власти, предлагает свой вариант развития. Объективная истина - достоверное, правильное знание, существующее вне зависимости от того, как его воспринимает человек. Объективное знание существует независимо, от того изучает его человек или нет. Олигархия - это политическая группа, обладающая экономическим господством в обществе. Иначе, "власть немногих" или, реже, одного - эксплуататора, рабовладельца, милитаристической верхушки общества (хунты). Общественное объединение - это социальная группа людей, объединенных общими интересами и правами. Их целью является достижение этих интересов, прав. Общественному объединению характерны добровольность вступления и выхода из него, его независимость от государства. В ходе исторического процесса, общественное объединение может превратиться в социальную группу. Паранаук а - отрасль, которая в отличие от науки занимается исследованием сверхъестественного, пока необъяснимого с позиций современной науки, выявляющих сущность природных и общественных явлений. Познание - получение знаний о мире, окружающей действительности, предмете. Есть два вида познания - эмпирическое или опытное (наблюдение, эксперимент, систематизация наблюдений и экспериментов, выводы), рациональное (анализ, синтез, сравнение и уподобление, обобщение и абстрагирование, вывод). Познание социальное - получение знаний о человеке и обществе, о человеке внутри общества. Особенностями такого познания являются 1. то, что субъект и объект познания совпадают, 2. само социальное познание субъективно, 3. объект исследования сложен и постоянно изменяется, 4. наблюдение и эксперимент ограничены в своих возможностях. Исходя из пп. 1 - 4, можно сделать вывод: социальное познание требует конкретно-исторического подхода с выявлением закономерностей в развитии внутренних связей (взаимоотношений) в обществе. Такие закономерности устанавливаются на основе выявления фактов социальной действительности, требующих научной интерпретации (толкования), научного обоснования, научной оценки. При этом надо помнить, что сам по себе факт объективен, а любая научная оценка субъективна и зависит от научной объективности субъекта. Политика - искусство управления обществом, государством. В основе политики - власть, власть определяет то, что обязательно к исполнению. Политика - это 1. искусство управления государством на основе полученной власти, удержания этой власти, ее совершенствования. Управление происходит ведущими политическими деятелями через принуждения и убеждения; 2. - сфера деятельности связанная с отношениями между классами, нациями, социальными группами, проблемой которых является завоевание, удержание и использование государственной власти, участие в государственных делах. При возникновении проблем, связанных с вопросом собственности, а, следовательно, с вопросом власти; внутри социальной, экономической и духовной сфер, затрагивающих политическое устройство страны, вопросы решения этих проблем приобретают политический характер. Политика - "есть самое концентрированное выражение экономики", говорил В.И.Ленин (как бы мы к Ленину не относились, здесь он прав). Политическая система определяет отношения человека и власти. На одной стороне этой системы - личность, деятели, управляющие страной, а на другой - человек, люди, живущие в этом государстве. Даже человек далекий от политики, оказывается под действием политических решений и может принять участие в политической жизни, например через выборы. Отношения к власти и собственности определяют законы страны, определяющие форму государственного и политического устройства. Основным законом нынешней России является Конституция 1993 года. Политическая партия - это группа лиц, связанных политическими интересами, основной целью такой организации является получение власти в обществе. Для достижения такой цели партия определяет свой политический курс, одобренный большинством населения или, в противном случае, политическая партия приходит к власти, опираясь на насилие. Если политическая партия приходит к власти не легитимно, но ее поддерживает большинство населения, то она все равно получает власть. Наиболее приемлемой формой получения власти в настоящее время являются прямые, всеобщие, равные, тайные - демократические выборы. Наиболее рациональной в современном обществе является многопартийность. Политический курс или политическая программа - программа политических действий, выдвигаемая политической партией в экономической, социальной, политической и духовной сферах. Содержание курса (программы) определяет направление деятельности так, чтобы он (курс) был привлекателен для большинства населения или части населения, готового проголосовать (поддержать) такую партию на выборах или иным путем. Программа отличается от курса тем, что программа - это теоретическая часть, а курс реализуемая часть политики партии. Как программа, так и курс могут быть подвергнуты корректировке (могут быть изменены). Политическая система - порядок внутренней организации государства, основанный на двух принципах: демократии (народовластии) или диктатуры (власти немногих или одного). Диктатура может быть тоталитарной (фашизм, национал-социализм, большевизм) или авторитарной (власть военных, власть гражданских, но в обоих случаях опирающаяся на насилие). Демократия бывает четырех типов: конституционно-монархическая (Великобритания, Швеция), парламентская республика, президентская республика, смешанный тип власти: парламентско-президентская. Познание - процесс приобретения знаний. Престиж - оценка обществом социальной значимости личности. Преступление - наиболее опасная форма нарушения социальных норм - правонарушение. Совершается осознанно и виновно, угрожает жизни, здоровью человека, выживанию общества, может являться посягательством на собственность человека и государства. Наказание за такое правонарушение предусмотрено УК. Пропорциональная избирательная система - система, основанная на принципе пропорционального разделения голосов в зависимости от их общего количества. Приоритет - первенство в чем - либо: в науке, в искусстве, технике и др. Так в праве первенство имеют ЗАКОНЫ - право, то ест закон. Присяга президента - определяет время начала выполнения им своих полномочий. Приватизация - передача в частную собственность собственности государственной (условия этого оговариваются особо). Принципы - от латинского "principium" - основа или начало; основные, исходные положения общественных теорий, учений. Руководящие идеи, основные правила деятельности личности в ее стремлении преобразовать мир: природу, общество, личность. Прогресс - движение вперед от низшего к высшему, улучшение чего-либо, получение более передового. Прогресс общественный - качественные изменения состояния общества, направленные на движение от простых форм организации общества к более совершенным, позволяющим улучшить экономическую структуру общества, тем самым, преобразовав социальные отношения, изменяя при этом политическое устройство власти, прежде всего отношения собственности; эти изменения невозможны без трансформации сознания человека, его духовного состояния. Силы, способствующие развитию производительности в обществе через гуманизацию общественных отношений, являются прогрессивными. Маркс выделял 5 последовательно сменявших друг друга циклов (формационный подход), каждый из которых был более совершенен, чем предыдущий. Он назвал их формациями: первобытно-общинной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической и коммунистической. Общественный прогресс и регресс постоянно чередуются, причем прогресс одного неотъемлемо влечет за собой регресс другого и наоборот. Шеллинг считал критерием прогресса уровень правового устройства общества, верховенство в нем законов, установленных самим обществом. Прецедент - в праве: "судебный прецедент" - это случай имевший место ранее, служащий сейчас образцом для принятия того или иного решения. Презумпция - в праве: презумпция невиновности - предположение, основанное на вероятности невиновности, человек считается невиновным до тех пор, пока обратное не доказано судом. Плюрализм - право иметь свою позицию в обществе, возможность выбрать из нескольких вариантов, возможность из многого выбрать приемлемое. ПРЕЗИДЕНТ - Глава государства и высшее должностное лицо России. * Он определяет основные направления внутренней и внешней политики; * Является Верховным главнокомандующим; * Имеет право вводить Чрезвычайное положение на всей территории или части субъектов России; Президент подписывает законы России в их окончательном варианте; * он приостанавливает действие подзаконных актов Правительства, если они идут в разрез с Конституцией государства. * При определенных обстоятельствах Президент принимает решение об отставке Правительства или о роспуске Государственной думы. Избирается на срок 4 года, имеет право занимать пост не более чем два срока подряд. Президент должен быть гражданином России не моложе 35 лет, прожившим до выборов на территории России не менее 10 лет. Привилегии - преимущества в чем-либо, получаемые от государства или др. Политическая система - целостный механизм формирования и функционирования политической власти. Прецедент - идущий впереди, случай, имевший место, служащий примером или оправданием для случаев подобного рода; второе значение - решение суда, вынесенное по делу на основе аналогичных дел. Президент РФ - глава государства, обладающий высшими полномочиями, он же верховный главнокомандующий. Публичное право регулирует отношения, затрагивающие государственный интерес, один из участников такого процесса, обычно, наделен государственной властью. Например, милиционер - гражданин. Рациональное познание - процесс приобретения знаний посредством разума: теория, гипотеза, модель, математическая проверка модели. Рациональный - разумно обоснованный, целесообразный, нерациональный - необоснованный, не ведущий к достижению цели. Революция - коренной перелом, быстрый сдвиг, вызывающий сильные изменения в экономике, политической сфере и др. Регресс - движение назад от высшего к низшего, от сложного к простому, ухудшение чего-либо. Режим политический - бывает тоталитарный, авторитарный, демократический. Режим - способ организации государственной власти, ее органов. Референдум - форма изъявления воли народа по наиболее важным вопросам, в РФ используется в исключительных случаях: принятие конституции РФ в 1993 г, изменение территориального устройства. Похожей формой изъявления воли народа является плебисцит - референдум о включении или исключении в состав (из состава) субъекта новых территорий, плебисцит проводится с согласия РФ и самого субъекта или субъектов в случае их объединения. Светское (от слова "свет") государство - государство где церковь отделена от него (от государства). В таком государстве церковь напрямую не оказывает влияния на экономику, социальную сферу, политику и культуру. Государство где религия (христианство, ислам, буддизм -мировые религии; иудаизм), церковь оказывает прямое влияние на власть или лидеры церкви управляют страной, называется теократическим. Самопознание - процесс приобретения знаний человеком о самом себе. Это осуществляется в три этапа: 1. сопоставление своего Я и идеальным Я, попытка приблизиться к идеальному; 2. самооценка, которая выражается в оценке достигнутого по равнению с ожидаемым, 3. повышение либо снижение самооценки, на основе результата. В процессе самопознания человек использует самоисповедь - оценку содеянного перед самим собой. Самопознание может осуществляться в процессе деятельности: игры, труда, общения. Санкция - слово имеет несколько смысловых значений, в том числе и противоположных: запретительные и разрешительные санкции. 1. утверждение высшей инстанцией правовой нормы, дающее ей юридическую силу. То есть санкция - как юридическая норма сама по себе. 2. санкция - часть нормы, закона, указывающая на правовые последствия для нарушителя закона. То есть пример воздействия государства на личность. 3. мера воздействия государства против государства. 4. санкция - одобрение чего - либо, разрешение действий (для пп. 2 и 3). Собственность - право владеть, пользоваться, распоряжаться имуществом. Свобода - это необходимая деятельность человека, то есть закономерный объективно обусловленный ход развития событий. Свобода - это деятельность не вне зависимости от законов природы и общества, а поступки в соответствии с их нормами. Свобода - это право выбора средств для достижения поставленной цели. Свобода - это не только философская категория, но и категория политическая, социальная, экономическая и духовная, то есть, не нанося вреда обществу, свободный человек совершенствует себя и его. Но философы не нашил однозначного определения термина свобода. Абсолютная свобода одного человека обязательно выступает как ограниченность свободы другого. Личность является свободной, когда ей предоставляется право выбора веры, убеждений, мировоззрений, интересов, свобода одного человека не должна ограничивать свободу другого человека. Социальное познание - это процесс приобретения знаний об обществе и человеке. Особенность такого познания заключается в том, что 1) субъект и объект познания совпадают; 2) познание субъективно, а объект познания постоянно изменяется. Опыты и эксперименты для получения социального знания ограничены. Поэтому в социальном познании применяется конкретно- исторический подход, то есть человек и ситуация рассматриваются применительно к данному объекту в данный момент времени. На основе этого определяются факты, они интерпретируются, и человек оценивает их через призму своего разума. Социальная группа - это группа личностей объединенных общими интересами, целью, делом в различных сферах (социальной, экономической, политической, духовной). Такими группами являются: классы, нации, общественные объединения, партии. Целью таких групп является выживание, достижение успеха в поставленной задаче, получение власти. Человеческий индивид одновременно включается в разные социальные группы. Синтез - дословно: соединение или обобщение; метод научного познания, основанный на получении целого из отдельных составляющих. Смешанная система - совмещает в себе мажоритарную и пропорциональную системы. Социальные нормы - правила поведения в обществе, установленные законом и обществом. Могут быть обычными (от слова обычай) или традиционными - неписанными или моральными, а также писаными законами. Социализация - от слова "социум" - общество, то есть процесс привыкания, адаптации человека к обществу; привыкание (освоение ценностей, способов и форм деятельности) человека к той или иной социальной группе, существующей в обществе. Социализм - общественное направление, основанное на идее построения социально справедливого общества: без эксплуатации человека человеком. Социалистическое учение предполагает: равное распределение общественных благ, полное уничтожение эксплуатации и классовую борьбу как метод построения такого общества. Социальное (общественное) государство - государство направляющее свои усилия на обеспечение достойных условий жизни человека - общества. Социальный статус - место в обществе, которое занимает человек. Бывает приобретенный и предписанный. Стратификация - разделение общества на отдельные группы, объединенные образовательным, имущественным или другим признаком - страты - слои. В современном обществе теория социальной стратификации основывается на уровне дохода. Структурная безработица - это сокращение рабочих мест в результате замены труда людей на труд машин. В современном обществе такую безработицу стремятся преодолеть через обучение новым профессиям. Семья - социальная группа, основанная на кровнородственных узах. "Семья - ячейка общества". В разных обществах существуют разные типы семьи. Например, в традиционном обществе - это патриархальная семья, главою которой является или старший в роду или муж. Поскольку в традиционном обществе мужчина - главный добытчик, обеспечивающий жизнь семьи, он - хозяин; положение женщины подчиненное, младшие слушают старших, то есть более опытных. Часто мужчина вообще (мальчик) может командовать женщинами, даже если они старше его. В патриархальной семье часто присутствует насилие как форма разрешения конфликтной ситуации. В индустриальном обществе формируется партнерская семья с равными правами и обязанностями мужа и жены. В партнерской семье обязанности супругов разделены между ними примерно поровну или по иной форме распределения. В партнерской семье насилие недопустимо ни между супругами, ни по отношению к детям. Равноправная семья индустриального или постиндустриального общества менее прочна, так как в ней нет или почти нет материальной зависимости одного члена семьи перед другим (в отношениях муж - жена). Субъект права - правоприменитель. Объект права - то на что или кого направлено действие норм(Ы) права. Субъект власти - Государство, политические партии, элиты и лидеры (политические правоприменители). Субъект власти через предметы власти (политические институты) воздействует на объект. Субъективная истина - достоверное правильное знание, существующее параллельно с объективным знанием и зависящее от субъекта, человека. Субкультура - культура какого-то общественного слоя. Сам слой имеет только ему присущие признаки: пол, возраст и др. слово "суб" означает находящийся внизу, являющийся частью чего-то. Суверенитет - полная независимость государства от кого-либо или чего-либо. В узком смысле это обязательность решений государственной власти, возможность отмены постановлений негосударственных политических организаций, обладание рядом исключительных прав. Секуляризация - передача в собственность государства церковной земельной собственности. Теократическое государство - см. светское государство. Теория - это обобщение опыта, общественной практики, отражающее объективные закономерности развития, природы, общества и личности. Тоталитарный режим - строй, форма власти, основанная на принципах господства одной политической партии, возглавляемой одним лидером, чья личность является безусловным авторитетом для других. При тоталитарном режиме нет оппозиции. Режим основан на насилии, терроре, опирается армию, принуждение и не терпит оппозиции. Толерантность - от латинского tolerancia или терпение; терпение, терпимость по отношению к другому человек. Теократия, теократическое государство - государство, в котором господствует религия, которым руководят религиозные деятели. Традиция - право, основанное на нормах, устоявшихся во времени, сохранившихся от старых времен, иное название - обычное право, право обычая. Первая норма права именно традиция, правовой обычай. Традиции всегда консервативны. Традиция - от латинского "tradicio" - "повествование". Иначе: исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, порядки, правила поведения, обычаи правила быта. Традиционный способ производства - форма материального производства, основанная на крестьянском труде, эксплуатации крестьянина, как основного источника дохода. Обычно под таким способом производства понимают первобытно-общинное, рабовладельческое и феодальное состояние общества. В традиционном обществе господствует тот, ко владеет землей. На смену ему приходит индустриальное общество. Трудовая деятельность - осознанная необходимость человека в деятельности с использованием орудий труда для достижения поставленных целей. Отношения между людьми в процессе производства называются производственными отношениями. Трудовая дисциплина - степень выполнения работником специальных требований предъявляемых к его труду, трудовыми операциями. Убеждения - устойчивые взгляды на мироустройство. Стремление воплотить в существующем мире свои идеалы и принципы через действия и поступки. Унитарный - государственное устройство, характеризующееся централизованным руководством административно-территориальными единицами и отсутствием обособленных, самостоятельных государственных образований. Унитарное государство исключает любую самостоятельность входящих в него территориальных единиц. Факт юридический - невымышленное событие, относящееся к области права. Федеративное государственное устройство - от латинского слова "федерацио", что значит - союз; то ест относящийся к союзному (федеративному) государству. Такими государствами является Российская Федерация, США, Федеративная Республика Германия и др. Фольклор - дословно: "голос народа", произведение устного народного творчества. Формации (или общественно-исторические формации) - формы организации общества в зависимости от основного способа производства. Кому принадлежат средства производства в обществе, тот и стоит у политического руля такого общества. Маркс выделял следующие формации: первобытно-общинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую. Формация - от лат formation - образование. Ступень развития человеческого общества, характеризующаяся свойственными только ей признаками: 1.социальными и политическими отношениями. 2. Способом производства основанном на взаимодействии производительных сил и производственных отношений. Производительные силы характеризуются их отношением к собственности: кто владеет собственностью, тот устанавливает производственные отношения. Опираясь на это, Фридрих Энгельс выделил 5 общественно исторических формаций: 1. первобытнообщинная, 2. рабовладельческая, 3. феодальная, 4. капиталистическая, 5. коммунистическая. Формация - ступень развития человеческого общества, характеризующаяся свойственными только ей признаками: 1. способом производства и 2. социальными и политическими отношениями. Способ производства базируется на взаимодействии 1. производительных сил (люди) и 2. производственных отношений (отношения между людьми в процессе производства). Производительные силы характеризуются их отношением к средствам производства, то есть отношениям собственности: кто владеет собственностью, тот и устанавливает производственные отношения. Исходя из этого Фридрих Энгельс выделил 5 общественно исторических формаций: 1. первобытнообщинная, 2. рабовладельческая, 3. феодальная, 4. капиталистическая, 5. коммунистическая. Формационный подход - форма созерцания исторического процесса с точки зрения пяти общественно-исторических формаций, закономерно сменяющих друг друга, при чем каждая последующая цивилизация находится на более высоком уровне развития производительных сил и производственных отношений, смена цивилизаций закономерна и цивилизация существует отдельно от таких форм организации общества как дикость и варварство. Функции власти - исполнение, осуществление задач, стоящих перед государством: формирование законодательства, защита прав граждан, гарантии защиты их собственности, поддержание стабильности внутри общества и др. Цель - первое, что определяет для себя человек, приступая к осознанной деятельности. Цивилизационный подход - форма рассмотрения исторического процесса с независимой точки зрения на развитие каждой цивилизации, а так же их свободного взаимодействия без привязывания к уровню развития производительных сил и производственных отношений. Цивилизация западная - это индустриальный тип организации общества, к которому относится Европа, Япония и Северная Америка. Для этого типа цивилизации характерно интенсивное производство. В этой цивилизации на первый план выдвигается активная, творческая, преобразующая деятельность человека. Идеалами цивилизации являются принципы постоянного обновления общества. Важнейшей ценностью Западной цивилизации является независимая личность, индивидуализм, идеи о неотъемлемых правах человека, о гражданском обществе и правовом государстве. Цивилизации и культуры взаимоотношение - Шпенглер: цивилизация и культура вещи разные, культура творческий этап развития общества, а цивилизация время упадка культуры, время не производства ценностей духовных, а потребления ценностей материальных. Вебер - культура является системой цивилизационных ценностей, отличающих один уровень цивилизации от другого. Цивилизация традиционная - это тип организации общества, к которому относятся страны Востока: Китай, Индия, Малайзия, а также Африки, части Южной Америки. Восточный тип цивилизации имеет глубокие исторические корни, в основе которых лежат традиции, обычаи, религия, передаваемые из поколения в поколение. Для такого типа цивилизации характерен коллективизм. Традиционное общество изменяется медленно, оно не склонно к изменению внутреннего устройства общества. Традиционный тип цивилизации во многом складывается под влиянием природно-климатических условий. Цивилизация - от лат. Civilis- гражданский, государственный. Уровень, ступень общественного развития материальной и духовной культуры в определенный промежуток времени, рассматриваемый через факты исторической действительности, выстроенные в хронологической последовательности. При чем каждая последующая цивилизация достигает более высокого уровня совершенства, чем предыдущая. Частное право - устанавливает равенство между всеми участниками правового процесса. Правоспособность - способность человека своими действиями обретать права и иметь обязанности. Правоспособность наступает с момента рождения, далее с возрастом она может увеличиваться. Дееспособность - это способность осознано распоряжаться своими правами и обязанностями. Дееспособность регламентирована по возрастам, например, дети от 6 до 14 лет могут заключать только мелкие бытовые сделки, например покупку хлеба, карандашей и др. Четвертая власть - пресса, СМИ. Этнос - от греческого "этнос", то есть - народ, этнический - народный: род, племя, народность. Этносоциальный - описание той или иной группы народов, народа. Эстетика - представление о прекрасном и безобразном, о возвышенном и низменном. Этика - учение о морали, как одной из форм общественного сознания. Эволюция - улучшение, медленное и постепенное развитие. Экономика - это наука об общественном производстве того, что нужно человеку для его выживания, улучшения условий существования, путях его совершенствования. Экзистенциальные потребности - согласно теории Маслоу, потребности, заключающиеся в безопасности, стабильности и д.р. Экстенсивный - дословно: расширяющийся, растущий за счет объемов, а не качества. Слово противоположное по смыслу: интенсивный. Экстремизм - приверженность к крайним взглядам и мерам. Экстремизм рассматривается как форма отрицательного отклоняющегося поведения. Элита - лучшие, отборные; элитарные принадлежащие (к) лучшим членам общества или сами лучшие члены общества. То же об элитарной культуре. Элита - это необходимая народу узкая группа граждан, направляющая свою деятельность во все сферы (социальную, экономическую, политическую, духовную). Члены этой группы обладают наиболее высоким статусом, полученным в результате наиболее высокого интеллектуального и морального превосходства, высоким чувством ответственности и наибольшей активностью в обществе. Эта группа ведет за собой народные массы, т.е. управляет обществом. Юриспруденция - совокупность наук о праве. Юридически-правовая оценка личности - это такая оценка поступков человека, которая дается с точки зрения соответствия этих поступков писаным государственным законам, юридически правовая оценка личности включает в себя и морально-нравственную оценку со всеми ее составляющими. Не всегда морально-нравственная оценка совпадает с юридически-правовой оценкой личности. Иногда то, что осуждается законом, одобряется обществом и наоборот. Из истории государства и права России, начиная с 1993 года. 12 июня 1990 года - принятие Декларации о государственном суверенитете - независимости России. 12 декабря 1993 года - принятие Конституции России на общенародном референдуме. Государственный аппарат. Конституция РФ 1993 года закрепляет следующую систему государственных органов: 1.глава государства - Президент Российской Федерации; 2.представительный (то есть избираемый) и законодательный орган РФ - Федеральное Собрание, состоящее из Совета Федерации (178 чел., по 2 от субъекта), состоящего из представителей субъектов федерации, назначаемых самим субъектом и Государственной Думы (450 депутатов), избираемой всенародно по партийным спискам - пропорциональной системе; палаты заседают отдельно и наделены равными полномочиями. 3.Правительство РФ - высший орган исполнительной власти в стране; глава правительства - премьер-министр - представляется на утверждение Государственной Думе Президентом, в случае троекратного отклонения Думой кандидата на пост премьер-министра, Президент в праве распустить правительство или Государственную Думу, то же наступает, если Президент не согласен с вотумом недоверия Думы Правительству; 4.органы государственной власти субъектов РФ, то есть областей, краев, республик, городов федерального подчинения (Москва и Санкт - Петербург), других единиц в составе РФ; 5.Судебную власть осуществляет система правосудия - Суды; 6.Прокуратура РФ - осуществляет ведение важнейших уголовных дел, осуществляет надзор за ведением дел следственными органами, представляет обвинение в суде, осуществляет контроль за соблюдением законности в местах лишения свободы и СИзо; 7.в государственную систему входят ОВД, ФСБ, армия и др. структуры; 8.вопросы местного значения решаются органами местного самоуправления, они реализуют некоторые государственные задачи, но в структуру государства не входят. Государственная власть в России осуществляется на основе принципа разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную. Стороны не подменяют друг друга, устанавливая взаимный контроль в системе сдержек и противовесов. Президент, как глава государства, является гарантом Конституции России - Российской Федерации - таково официальное название государства, прав и свобод ее народа. Президент избирается на основе всеобщих, равных, прямых и тайных выборов. Президентом может стать любой гражданин России не моложе 35 лет и постоянно проживающий на территории России не менее 10 лет. Этот пост президент может занимать не более двух сроков подряд. Президент может быть лишен своих полномочий в следующих случаях: по собственной инициативе, в случае стойкой недееспособности осуществлять свои полномочия, по инициативе Федерального Собрания. Федеральное Собрание - состоит из Государственной Думы и Совета Федерации, если Дума может быть распущена в названных выше случаях, то Совет Федерации - нет. Правительство РФ - управляет экономикой, организует выполнение законов страны, контролирует все структуры исполнительной власти в стране. Председатель правительства назначается по согласованию с ГД в случае, если - на пост вступает новый Президент, Правительство подает в отставку, в отставку подает Председатель Правительства. Суд РФ - ЕДИНЕСТВЕННЫЙ ОРГАН, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЙ ПРАВОСУДИЕ. СУД ЕСТЬ: СУД КОНСТТИТУЦИОННЫЙ, СУД ГРАЖДАНСКИЙ (арбитражный - с 1995 года); СУД АДМИНИСТРАТИВНЫЙ, СУД УГОЛОВНЫЙ. В Конституции назван лишь верхний этаж судебных органов: суд Конституционный, суд Верховный, Высший Арбитражный суд - во все эти суды судей назначает Совет Федерации, а в остальные - Президент. -Суд бывает - Конституционный, Арбитражный и общей юрисдикции. Экономические споры могут быть разрешены третейским судом - судом, избранным по соглашению сторон. -Правосудие на местах могут осуществлять мировые судьи, рассматривающие все виды дел несложного состава правонарушения. -Юридическая ответственность, она же правовая ответственность, - есть совокупность неблагоприятных последствий для тех, кто нарушил право: "конкретным правонарушением; "правонарушение влечет за собой меры государственного принуждения; "эти меры устанавливаются в особом порядке, определенном законом России. Преступление самый опасный вид правонарушения. Преступление направлено: "против личности; "против экономики; "против общественной безопасности; "против государственной власти; "воинское преступление; "преступление против мира и человечности. В отношении подсудимого действует презумпция невиновности - он не может быть назван преступником до тех пор, пока это не доказано по суду. Максимальное наказание в России - пожизненное заключение. В настоящее время исполнение приговоров для осужденных на смертную казнь приостановлено, хотя сама смертная казнь еще не исключена из системы наказания. Обстоятельства исключающие уголовное преследование для человека, совершившего нарушение закона, попадающего под действие УК: необходимая самооборона, крайняя необходимость (экстремальная ситуация), причинение вреда лицу находящемуся в розыске и др., физическое и психическое принуждение, обоснованный риск (медицина), исполнение приказа. Административное правонарушение - оно попадает под действие АК РФ: мелкое хулиганство, брань, срыв головного убора, непристойное песнопение и др, влекут за собой административные наказания - предупреждение, штраф, возмездное (или безвозмездное - конфискация, изъятие предмета, с помощью которого совершено правонарушение); лишение специальных прав, исправительные работы, административный арест до 15 суток с выполнением физических работ; административное выдворение за пределы РФ. Дисциплинарная ответственность - за совершение дисциплинарного поступка. Таковыми являются: нарушении правил службы, трудовой дисциплины, в Трудовом кодексе названы виды наказания за дисциплинарные проступки: замечание, выговор, увольнение. Форма государственного устройства России - Российской Федерации. Россия - демократическое, федеративное и правовое государство с республиканской формой правления. Государственная целостность определяется наличием единых федеральных органов власти. Каждый субъект самостоятельно определяет свои структуры, но так, чтобы они не шли в разрез с требованиями Конституции РФ. Статус субъекта России определяется ее Конституцией. Конституция определяет режим в России как демократический. О референдуме в Конституции говорится только то, что он назначается Президентом, круг возможностей референдума в Конституции не определен (по закону от 1995 г. на референдум не может быть вынесен вопрос о досрочном прекращении президентом своих полномочий, равно как и ГД и СФ. Реальная власть народа России выражена в возможности избрать президента, избрать членов Государственной Думы и принять участие в референдуме. Конституция определяет и закрепляет основополагающие принципы организации всех сфер общества. Гражданский кодекс - ГК России - реализует имущественные и связанные с ним неимущественные отношения. Семейный кодекс - 1995 г., определяет взаимоотношения граждан внутри отдельной семьи. Трудовой кодекс определяет систему действий, возникающих в процессе общественного производства между работодателем и наемным работником. Процессуальный кодекс - регулирует порядок расследования противоправных деяний, преступлений. УК - устанавливает преступность деяний, меру наказания за них. Все это источники права РФ. Ниже приведена "лестница" правовых актов разной юридической силы: "конституция "федеральный закон "указ президента "Постановление правительства "Нормативный акт министерства или ведомства "Правовой акт органов местного самоуправления. Публичное и частное право. Публичное право регулирует отношения, затрагивающие государственный интерес, один из участников такого процесса, обычно, наделен государственной властью. Например, милиционер - гражданин. Частное право - устанавливает равенство между всеми участниками правового процесса. Правоспособность - способность человека своими действиями обретать права и иметь обязанности. Правоспособность наступает с момента рождения, далее с возрастом она может увеличиваться. Дееспособность - это способность осознано распоряжаться своими правами и обязанностями. Дееспособность регламентирована по возрастам, например, дети от 6 до 14 лет могут заключать только мелкие бытовые сделки, например покупку хлеба, карандашей и др. Нормы права - правила поведения, обязательные для всех членов общества. Нормы закреплены законодательно. Нарушителей норм государство принуждает к исполнению правил. Постоянные нормы закреплены в законах и действуют длительное время, временные нормы - в указах, инструкциях и т.п. Государственное или Конституционное право регулирует вопросы государственного устройства. Физические лица - "человеки", наделенные правами. Юридическое лицо - организация, имеющая обособленное имущество, отвечающее им по долгам, могущее быть ответчиком или истцом в суде. ЮЛ - коммерческие и некоммерческие. Коммерческие - товарищества (полные или на вере). - хозяйственные общества - (ООО, ЗАО или ОАО) Основы теории государства и права. Нормы права. 1. Признаки норм права. Нормы права - это социальные нормы, отражающие внутренне устройство общества. 1.Общеобязательность для членов общества и лиц, находящихся на территории данного общества. 2.Нормы создаются в процессе жизнедеятельности и личном опыте граждан. 3.Нормы навязываются обществу правящими силами и обращены к конкретным социальным слоям (молодежь, военнослужащие, собственники и др.). 4.Нормы всегда а) предоставляют права на определенную свободу действий в обществе, но и б) обязывают совершать или не совершать определенные действия, чем регулировать общественные отношения. 5.Нормам присуща стабильность: многократность применения и длительность существования. 2. Нормативно-правовой акт. Н-П акт - это принятый в установленном порядке органами власти (референдумом) закон или подзаконный акт, регулирующий порядок правоотношений внутри общества, государства. Такой акт имеет специфическую структуру, форму и содержание; вступает в силу с момента опубликования. 3. Виды нормативно-правовых актов. Законы: 1.Конституция РФ - основной закон, закрепляющий общественный строй государства. 2. Федеральные конституционные законы - детализируют и развивают положения Конституции. 3.Федеральные законы - принимаются по предметам ведения России, они не могут противоречить Конституции РФ. 4. Законы субъектов РФ - принимаются в соответствии с федеральными законами и Конституцией. В случае противоречия между законами РФ и субъекта разной компетенции приоритет отдается законам РФ, но, если закон РФ предоставил право субъекту самому определять свои действия, а из-за этого возникли противоречия, то в этом случае действует закон субъекта, а не Р.Ф. Подзаконные акты: 1.Постановления палат Федерального Собрания - законодательная власть.. 2.Указы Президента РФ. 3.Постановления Правительства РФ - исполнительная власть. 4.Нормативные акты центральных органов исполнительной власти. 5.Н А органов местного самоуправления. 6.Внутриорганизационные (локальные акты) нормативно-правовые акты. Отрасли права. 1.Государственное или Конституционное право - регулирует общественные отношения между государством и обществом, государством и субъектом РФ, государством и местным самоуправлением, государством и личностью. 2.Административное право - регулирует отношения в сфере государственного управления, устанавливает компетенцию - правовой статус органов государственного управления. 3.Гражданское право - самая обширная отрасль, регулирует все имущественные и связанные с ними неимущественные отношения собственности. 4.Семейное право - регулирует имущественные и личные неимущественные отношения связанные с браком и членством в семье. 5.Финансовое право - регулирует отношения, связанные с финансовой и бюджетной деятельностью государства. 6.Уголовное право - определяет степень опасности тех или иных деяний, относя их к преступлениям против закона: то есть против личности, здоровья граждан, имущества и общества. Только УП устанавливает наказание за совершение противоправных деяний, в том числе и в других отраслях права. Правовые отношения Признаки правовых отношений. Возникновение правовых отношений является главным результатом правового регулирования. Конкретные права и обязанности конкретных субъектов - лиц по отношению друг к другу, закрепленные в нормах права называются субъективными или индивидуальными. Однако для возникновения норм правоотношений недостаточно наличия одних только норм права, нужны еще фактические обстоятельства их применения. Фактические обстоятельства, с которыми номы права связывают 1.возникновение, 2.изменение или 3.прекращение правовых отношений признаются юридическими фактами. Юридические факты закрепляются в гипотезах правовых норм. Среди различных видов юридических фактов особое значение имеет их разграничение по волевому признаку. В этой точки зрения юридические факты подразделяются на две группы - юридические события (не зависят от воли людей) и юридические действия (волевые акты человеческого поведения). Действия делятся на правомерные (юридические акты и юридические поступки) и неправомерные (преступления и проступки). Правоотношения характеризуются определенными признаками. Во-первых, они являются интеллектуальными и волевыми отношениями. Правоотношения всегда носят сознательно-волевой характер. Во-вторых, правоотношения неразрывно связано с нормами права. В-третьих, участники правоотношения наделены взаимными субъективными правами и обязанностями, которые неразрывно связаны. В-четвертых, правовые отношения являются элементом правопорядка в обществе. Они охраняются (гарантируются) государством. Таким образом, правоотношение представляет собой урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого наделены взаимными юридическими правами и обязанностями, охраняемыми государством. Структура правового отношения. Правоотношение складывается из определенных элементов. Их совокупность образует его структуру. В нее входят субъекты, содержание и объект правоотношения. Субъектами правоотношения признаются лица, которые могут быть их участниками. Участником правоотношения может быть только человек или общность людей. В любом правоотношении должно быть не менее двух субъектов. Для участия в правовых отношениях каждый субъект наделяется государством особым юридическим свойством - правосубъективностью, т.е. способностью быть участником правоотношения. В составе правосубъективности принято выделять правоспособность, дееспособность и деликтоспособность. Правоспособность представляет собой способность субъекта иметь права и нести юридические обязанности. Главное в правоспособности - не права, а принципиальная возможность (способность) иметь их. Правоспособность организаций возникает с момента их образования, т.е. со дня внесения соответствующей записи в единый государственный реестр юридических лиц. Дееспособность - это установленная законом способность субъекта непосредственно своими действиями приобретать и осуществлять права, создавать для себя обязанности и исполнять их. Дееспособность физических лиц неразрывно связана с их интеллектуальной и волевой зрелостью. Дееспособность юридических лиц возникает одновременно с правоспособностью и прекращается с момента завершения ликвидации юридического лица. Деликтоспособность - это предусмотренная законом способность субъекта лично нести юридическую ответственность за совершенное право нарушение. Содержание правоотношения образуют субъективные юридические права и обязанности его участников. Это юридическое содержание правоотношения. Субъективное право представляет собой вид и меру возможного поведения участника правоотношения, обеспеченную государством. Характерной чертой данного права является возможность пользоваться им по собственному усмотрению. Юридическая обязанность проявляется в двух аспектах. Во-первых, в обязанности совершить определенные действия в интересах управомоченного лица. Под объектом правоотношения (материальные либо не материальные блага) понимается все то, на что направлены субъективные права и обязанности его субъектов. Правонарушения и юридическая ответственность. 1. Виды правонарушений. Правонарушения и проступки - это виды правонарушений. Наиболее опасным видом правонарушения является преступление. Преступление - это общественно опасное деяние (действие или бездействие), запрещенное законом и наказуемое в соответствии с УК. Отличительной чертой преступления является их общественная опасность по сравнению с иными правонарушениями, так как оно, преступление посягает на личность. Ее права и свободы, конституционный строй, собственность и др. Правонарушения, ответственность за которые не предусмотрена УК, называются проступками. Проступок значительно менее опасен, чем преступление. Проступок посягает на различные стороны правопорядка. Проступки бывают: административными. Гражданскими, дисциплинарными. Административные проступки посягают на широкий круг общественных отношений в сфере государственного управления. Ответственность за них предусмотрена нормами административного права (Административный кодекс РФ). Гражданские правонарушения - посягают на имущественные и личные неимущественные отношения, регулируемые нормами Гражданского, Семейного кодекса, они, как правило причиняют имущественный вред. Дисциплинарные проступки посягают на юридически обязательный порядок деятельности определенных коллективов людей, они совершаются в сфере служебных отношений. Юридическая ответственность - мера государственного принуждения, которая воплощается в обязанности виновного лица претерпеть определенные лишения, предусмотренные законом. 1. Оно применяется государством в лице государственных компетентных органов. В процессе привлечения к ответственности правонарушитель подвергается не только государственному, но и общественному осуждению. Юридическая ответственность лишает определенных потребностей виновного, который обязан претерпеть их. Юридическая ответственность наступает только за совершенное правонарушение. Юридическая ответственность осуществляется в строгом соответствии с законом. Юридическая ответственность бывает 1. уголовная, 2. административная, 3. гражданско-правовая, 4. дисциплинарная, 5. материальная. Презумпция невиновности - общепризнанная норма международного права, заключающаяся в том, что никто не может быть назван виновным, пока его виновность не будет доказана в суде, в установленном законом порядке. Юридически оформлена в 1948 г. Всеобщей декларацией прав человека. Правоохранительные органы Одно из центральных мест в общественной жизни занимает правоохранительная деятельность. Она осуществляется системой специально образованных в этих целях органов, которые именуются правоохранительными. Прокуратура - представляет собой единую федеральную централизованную систему органов, осуществляющих от имени РФ надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением действующих на ее территории законов. Систему прокуратуры РФ составляют: Генеральная прокуратура РФ; прокуратура субъектов РФ, а также приравненные к ним военные и другие специализированные прокуратуры; прокуратуры городов и районов; другие территориальные, военные и иные специализированные прокуратуры. Органы прокуратуры осуществляют свои полномочия независимо от государственных, муниципальных органов, их должностных лиц, общественных объединений. Основными функциями прокуратуры являются: 1. надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов; 2. соблюдение прав и свобод человека и гражданина; 3. исполнение законов органами осуществляющих оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие; 4. за исполнение законов судебными приставами, а также администрациями в местах содержания задержанных. Министерство внутренних дел РФ (МВД) - основные функции: охрана законности и общественного порядка, предупреждение и пресечение преступлений, расследование преступлений и др. основные задачи по охране общественного порядка и борьбе с преступностью выполняет милиция. Милиция РФ подразделяется на криминальную милицию и милицию общественной безопасности (МОБ). Для выполнения милицией возложенных на нее обязанностей ей предоставляется право: требовать от граждан и должностных лиц прекращения правонарушения; при наличии достаточных оснований проверять документы, удостоверяющие личность; составлять протоколы об административных нарушениях; осуществлять административное задержание и др. Федеральная служба безопасности (ФСБ) - это единая централизованная система органов федеральной службы безопасности и пограничных войск, осуществляющая обеспечение безопасности РФ. Руководство деятельностью ФСБ осуществляет Президент РФ. Управлением Федеральной службой безопасности осуществляется директором ФСБ РФ. Органы ФСБ осуществляют свою деятельность на основе принципов законности, уважения и соблюдения прав и свобод человека и гражданина, гуманизма, единства системы органов ФСБ и централизованного управления ими и др. Министерство юстиции РФ - является федеральным органом исполнительной власти. Он проводит государственную политику и осуществляет управление в сфере юстиции, а также координирует деятельность в этой сфере иных федеральных органов исполнительной власти. Руководство деятельностью Министерства юстиции РФ осуществляет Президент РФ. Основными задачами Министерства юстиции является: реализация государственной политики в сфере юстиции; обеспечении прав и законных интересов личности и государства; обеспечение исполнения актов судебных и других органов и др. Адвокатура - адвокатской деятельностью является квалифицированная юридическая помощь, оказываемая на профессиональной основе лицами, получившими правовой статус адвоката, физическим и юридическим лицам (доверителям) в целях защиты их прав, свобод и интересов, а также обеспечения доступа к правосудию. Нотариат - представляет собой систему государственных органов, должностных лиц и граждан, которым законом предоставлено право совершения нотариальных действий. Его основной задачей является защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц путем совершения нотариусами предусмотренных законодательными актами нотариальных действий от имени Российской Федерации. В соответствии с законом органы нотариата удостоверяют сделки, для которых установлена нотариальная форма. Конституция Российской Федерации - основной закон государства. 1.Конституция - акт наибольшей юридической силы, фундамент законодательства государства и общественной жизни страны. Конституция регулирует на высшем правовом уровне общественные отношения, связанные с организацией общества и государства. 2.Конституция определяет отношения между государством и общественными институтами, такими как отношения собственности, права и свободы граждан и др., таким образом, в правовом государстве Конституция является не только основным законом государства, но и общества. 3.В России - СССР - РФ - действует пятая по счету Конституция. Они принимались в 1918, 1924, 1936, 1977 и ныне действующая Конституция в 1993 гг. 4.Конституция 1993 г. в качестве высшей ценности общества и государства провозглашает права человека и самого человека. Реализуется принцип разделения властей, принцип идеологического плюрализма, многообразие форм собственности и форм хозяйствования, принципы федерального и местного самоуправления. 5.признаками Конституции являются: 1.широкий, основополагающий по сравнению с законами, предмет регулирования; 2. верховенство Конституции РФ на всей территории страны; 3. Конституция - юридический акт прямого действия; 4. Конституция - исходное начало для всех правовых актов всех отраслей, для всех отраслей права она - базовый источник. 5. Гарантом Конституции выступает Президент РФ, он вправе приостанавливать действие всех актов органов исполнительной власти субъектов, если они противоречат Конституции России. 6.Основы конституционного строя - это основополагающие принципы организации государства: 1. основы государственной власти (народовластие, федерализм, верховенство права, принцип разделения властей, государственный суверенитет и республиканская форма правления). 2. основы взаимоотношений человека и государства (права и свободы человека, признание их высшей ценностью общества, их защита государством) 3. основы гражданского общества (политическое и идеологическое многообразие, многопартийность, светский характер государства, разнообразие форм собственности, свобода экономической деятельности, свобода труда и социальное государство). 7.Права и свободы человека. Конституция РФ считает, что права и свободы человека биосоциальны и не могут отчуждаться (человек свободен по своей природе и лишить его этой свободы нельзя). Правами и свободами в России могут пользоваться все ее граждане, а также не граждане России не зависимо от их расовой и любой иной принадлежности. Россия ориентируется в этом на Всеобщую декларацию прав и свобод человека, принятую Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. К личным правам граждан относится: право на жизнь, охрану достоинства личности, свободу и личную неприкосновенность, неприкосновенность частной жизни, определение и указание своей национальности и др. К политическим правам - реальное участие в управлении государством и обществом, участие в формировании основ государственной власти и органов местного самоуправления, свобода мысли и слова, право на получение достоверной информации, право на участие в политических и иных объединениях. К социально-экономическим правам относятся - право частной собственности, право на свободу предпринимательской деятельности, право на занятие любым видом деятельности, если таковой не запрещен законом, право выбирать профессию, право пользования достижениями культуры и др.