Sanpin 1251 03 تعليم إضافي. أولا - أحكام عامة ونطاقها. السادس. متطلبات الإضاءة الطبيعية والاصطناعية

التعليم وأراضيها

2.1. يجب أن يكون الموقع المخصص لوضع مبنى منظمة التعليم الإضافي خارج مناطق الحماية الصحية للمؤسسات والهياكل والأشياء الأخرى وعلى مسافات توفر مستويات قياسية من الضوضاء وتلوث الهواء للمناطق السكنية.

2.2. عبر أراضي المنظمة تعليم إضافييجب ألا تمر الاتصالات الهندسية الرئيسية لإمدادات المياه والصرف الصحي والحرارة وإمدادات الطاقة.

2.3 يوصى بحماية أراضي منظمة التعليم الإضافي بسياج و / أو شريط من المساحات الخضراء.

لمنع تظليل النوافذ وتقليل الضوء الطبيعي في المبنى ، تزرع الأشجار على مسافة لا تزيد عن 15 مترًا من المبنى ، والشجيرات - لا تزيد عن 5 أمتار.

2.4 تم تجهيز موقع لجمع القمامة في المنطقة على مسافة لا تقل عن 15 مترًا من المبنى. يتم تثبيت الحاويات ذات الأغطية على سطح صلب. يجب أن تتجاوز أبعاد الموقع مساحة قاعدة الحاويات. يُسمح باستخدام هياكل خاصة أخرى مغلقة لجمع القمامة ، بما في ذلك وضعها في مواقع الحاويات للتطوير السكني المتاخم لإقليم تنظيم التعليم الإضافي.

2.5 يجب أن تحتوي منطقة تنظيم التعليم الإضافي على إضاءة كهربائية خارجية. يجب أن يكون مستوى الإضاءة الاصطناعية في المنطقة أثناء إقامة الأطفال 10 لوكس على الأقل عند مستوى الأرض في الظلام.

2.6. بالنسبة للأطفال ذوي الإعاقة على أراضي المباني قيد الإنشاء وإعادة بناء مؤسسات تعليمية إضافية ، من المتوخى اتخاذ تدابير لخلق بيئة يسهل الوصول إليها (خالية من العوائق).

2.7. عند ترتيب المطاحن المفتوحة والملاعب الرياضية (الكرة الطائرة وكرة السلة وكرة اليد وغيرها من الملاعب الرياضية) على أراضي منظمة التعليم الإضافي ، يتم اتخاذ تدابير لمنع غمرها بمياه الأمطار.

2.8 يجب أن تكون تغطية الملاعب والمنطقة الرياضية عشبية ذات تربة مضغوطة أو خالية من الغبار أو مصنوعة من مواد ليس لها تأثير ضار على الإنسان.

ثالثا. متطلبات بناء المنظمة

تعليم إضافي

3.1 من المستحسن أن تكون المرافق التي تم تشييدها حديثًا لمنظمات تعليمية إضافية في مبنى منفصل.

يمكن إرفاق مباني مؤسسات التعليم الإضافي المباني السكنيةوالمباني الإدارية والعامة (باستثناء المباني الإدارية للمنشآت الصناعية) ، وكذلك المباني المبنية في المباني السكنية والمباني المدمجة والمرفقة بالمباني السكنية والمباني الإدارية العامة (باستثناء المباني الإدارية للمنشآت الصناعية).

يُسمح بوضع مؤسسات تعليمية إضافية في المباني المبنية في المباني السكنية ، في المباني المدمجة والملحقة (أو المرفقة) إذا كان هناك مدخل منفصل.

المباني المخصصة للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة (حتى سن 7 سنوات) وسن المدرسة الابتدائية (حتى 11 عامًا) لا تزيد عن الطابق الثالث من المبنى.

3.2 تم تجهيز مداخل مباني منظمة التعليم الإضافي بردهات أو ستائر هوائية حرارية.

3.3 من أجل تهيئة الظروف المواتية لإقامة الأطفال المعوقين في المباني قيد الإنشاء وإعادة بناء مؤسسات تعليمية إضافية ، من المتوخى اتخاذ تدابير لخلق بيئة يسهل الوصول إليها (خالية من العوائق).

3.4. يتم تحديد مجموعة مباني تنظيم التعليم الإضافي من خلال اتجاه برامج التعليم العام الإضافية المنفذة.

يتم قبول التكوين والمساحة الموصى بها للمباني التي يتم فيها تنظيم فئات من مختلف الاتجاهات (التقنية والفنية والعلوم الطبيعية والثقافة البدنية والرياضة) ، وتنفيذ برامج التعليم العام الإضافية ، وفقًا للملحق N 1 (الجداول 1،2 و 3).

يتم توفير أماكن للدراسات النظرية من مختلف الأنواع بمعدل لا يقل عن 2.0 متر مربع لكل طالب.

3.5 يوصى بوضع المباني في مبنى تنظيم التعليم الإضافي للفصول الدراسية مع مراعاة الغرض الوظيفي لها:

ورش عمل للنحت والسيراميك - في الطوابق الأولى من المبنى مع إمكانية الوصول إلى الموقع ؛

خزائن ، غرف للأنشطة الرياضية ، إبداع تقني بأدوات كبيرة الحجم أو آلات ، قاعات للأحداث الترفيهية - في الطوابق الأولى من المبنى ؛

مختبرات كيميائية - فنية ، فلكية (مع مراصد) ، ورش طلاء - في الطوابق العليا من المبنى.

إذا كان هناك مكتب طبي ، فهو يقع في الطابق الأول من المبنى.

3.6 يجب أن تتوافق مساحة ومعدات الغرف المخصصة للفصول التي تستخدم أجهزة الكمبيوتر الشخصية مع المتطلبات الصحية لأجهزة الكمبيوتر الإلكترونية الشخصية وتنظيم العمل.

3.7 عند تصميم مباني مؤسسات تعليمية إضافية ، يجب أن يوفر ارتفاع المبنى ونظام التهوية مؤشرات تبادل هواء معقولة من الناحية الصحية. يتم قبول تبادل الهواء في المباني الرئيسية لمنظمات التعليم الإضافي وفقًا للملحق رقم 2.

3.8 يجب أن تكون مواد البناء والتشطيب غير ضارة بصحة الإنسان. يجب أن تكون المواد الداخلية مقاومة للتنظيف والتطهير الرطب. يُسمح باستخدام ورق الحائط للديكور الداخلي الذي يسمح بالتنظيف الرطب والتطهير.

يجب أن تكون الأسقف والجدران والأرضيات في جميع الغرف ناعمة ، دون الإضرار بسلامة وعلامات العدوى الفطرية.

3.9 في قاعات الرياضة والرقص ، تم تجهيز غرف تغيير الملابس بشكل منفصل للأولاد والبنات. يتم تزويد كل طالب في القاعة بخزانة أو علاقة ملابس.

في المباني التي تم تشييدها وإعادة بنائها حديثًا لمنظمات تعليمية إضافية في قاعات الرياضة والرقص ، تم تجهيز غرف الاستحمام بمعدل دش واحد على الأقل لكل 10 أشخاص.

3.10. يوجد في كل طابق من المبنى مراحيض منفصلة للبنين والبنات ، ومجهزة بكابينة. يتم أخذ عدد الأدوات الصحية بمعدل لا يقل عن: حوض مرحاض واحد لـ 20 فتاة ، وحوض غسيل واحد لـ 30 فتاة ؛ مرحاض واحد ومبولة وحوض غسيل لـ 30 فتى.

يوجد مرحاض منفصل للموظفين.

في المباني التي تم تشييدها سابقًا ، يُسمح بعدد الحمامات والأدوات الصحية وفقًا للمشروع.

يتم توفير المراحيض مع دلاء الدواسات وورق التواليت والصابون ومجفف كهربائي (أو مناشف ورقية ومناديل) للأيدي.

يجب أن يتوفر الصابون وورق التواليت والمناشف في جميع الأوقات.

3.11. في المباني المشيدة حديثًا ، في كل طابق ، تم تخصيص غرف لتخزين ومعالجة معدات التنظيف ، وإعداد حلول التطهير ، ومجهزة بحوض تصريف مزود بمياه باردة وساخنة.

في المباني المبنية سابقًا ، يتم توفير مكان منفصل (أو غرفة) لتخزين معدات التنظيف ، وهي مجهزة بخزانة.

أنا. الأحكام العامةوالنطاق

1.1 تم تطوير هذه القواعد واللوائح الصحية والوبائية (المشار إليها فيما يلي باسم القواعد الصحية) وفقًا للقانون الاتحادي "بشأن الرعاية الصحية والوبائية للسكان" المؤرخ 30 مارس 1999 ، رقم 52-FZ ، القانون الاتحاد الروسي"في التعليم" المؤرخ 13 يناير 1996 رقم 12-منطقة حرة (مع التعديلات والإضافات ، مجموعة تشريعات الاتحاد الروسي 2002 ، رقم 7 ، المادة 631) ، مرسوم صادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 03/07/1995 N 233 (بصيغته المعدلة من 02/22/1997) "عند الموافقة على اللوائح النموذجية لمرحلة ما قبل المدرسة مؤسسة تعليمية"(التشريعات المجمعة للاتحاد الروسي 1995 ، العدد 12 ، المادة 1053).

2.1. المسافات من المنشآت الصناعية والبلدية والزراعية ، طرق النقلوالطرق السريعة إلى مؤسسات التعليم الإضافي مقبولة وفقًا لمتطلبات تخطيط وتطوير المدن والبلدات والمستوطنات الريفية.

ثالثا. متطلبات المبنى والمباني الرئيسية

3.1 يمكن أن توجد مؤسسات التعليم الإضافي للأطفال في مبنى منفصل وفي غرفة مدمجة أو ملحقة. يمكن أن تتكون المباني من عدة كتل مترابطة بواسطة انتقالات معزولة.

فيما يتعلق بدخول القواعد واللوائح الصحية والوبائية حيز التنفيذ في 30 يونيو 2003 " متطلبات النظافةلأجهزة الكمبيوتر الإلكترونية الشخصية وتنظيم العمل. SanPiN 2.2.2 / 2.4.1340-03 "بموجب مرسوم صادر عن كبير أطباء صحة الدولة في الاتحاد الروسي المؤرخ 3 يونيو 2003 N 119 ، أُعلن أن القواعد والمعايير الصحية المذكورة باطلة

3.8 عند تنظيم الأنشطة الرياضية ، يجب استيفاء المتطلبات اللوائح الصحيةترتيب وصيانة أماكن فصول التربية البدنية.

رابعا. متطلبات إمدادات المياه والصرف الصحي

4.1 يجب أن تكون مباني مؤسسات التعليم الإضافي للأطفال مجهزة بأنظمة منزلية وشرب وأنظمة مكافحة الحرائق وإمدادات المياه الساخنة والصرف الصحي والصرف الصحي.

V. متطلبات المعدات والمباني لتنظيم الأنشطة الرئيسية

5.1 عند وضع مؤسسات التعليم الإضافي للأطفال في المباني المكيفة ، من الضروري توفير مساحة كافية مجموعة الحد الأدنىأماكن لفئات جمعيات الأطفال ، وكذلك لتوفير المعدات والأثاث ومخزن وخزانة ملابس وحمام يلبي المعايير الصحية.

السادس. المتطلبات الطبيعية و إضاءة اصطناعية

6.1 يجب أن يكون للمباني الرئيسية لمؤسسات التعليم الإضافي ...