От детството си мечтаех да творя компютърни игри, а след 11 клас реших къде да отида. Заедно с приятел влязоха тук за програмиране в компютърни системи. Заедно завършихме и колеж и вече година работим в престижна компания. Все още много приятни спомени от колежа

Всички студенти казват в коя престижна институция учат, позовавайки се на нейното име. Умолявам те, не казвай на никого, никой не е чувал за някаква RANEPA.
Вътре всичко е добре оборудвано, удобно. Тоалетните са мръсни, хартия почти няма, сапун също. Сушилните на някои етажи почти не работят. Огромен минус е, че понякога в женските кабини няма кофи за боклук ... е, вие сами разбирате защо са необходими, женските вещи в този случай лежат някъде зад бутането - нищо чудно. Понякога те лепят някои оферти за работа като заложна къща на вратите, добре, това също не е изненадващо.
Учителите обичат да лъжат и плашат. Ако го направите, не вярвайте на никого, съмнявайте се във всичко и проверявайте всичко. Мислете с главата си, не бъдете наивни.
Директорът на срещата каза, че ще изключат всички отсъстващи, които имат повече от 120 часа на семестър (60 двойки, приблизително 15 дни). Вече мога да бъркам в числата, може и да греша, но нещо такова. Това е един пример за техните лъжи и сплашване. За всяко отсъствие е необходимо да се напише обяснителна бележка и лично да се обясни причината за отсъствието, да се подпише с трима души. "Отидох в болницата" - няма да работи. Необходима е помощ. В резултат на това човек, който е ходил в колеж 40 пъти за 3 години обучение, получава диплома! И човекът, който е загубил картата от входа, е изключен, въпреки че сесията е закрита и минава ежедневно. Достатъчно справедливо, нали?
Възрастните се третират като деца. Не на двойка? Кураторът се обажда на родителите.
Съблекалните са пълни с боклуци. В началото на годината ще трябва да стоите 25 минути. Добре, че се сетиха да го направят така, че всеки да си вземе своето.
В трапезарията няма място за сядане. (между другото, по-добре е да вземете храна със себе си, защото там може да се развалите) В коридорите е по-зле отколкото в метрото, битпазарът е ужасен. Искаха да махнат комплекта след 11 клас, може би малко ще се оправи. Не мисля, че са го направили напразно. Може да е добре за колежа, но за хората? Всеки се опитва да направи обучението по-мобилно и удобно, това решение няма да работи.
Всички се приемат за платено обучение. Спомням си, че комплектът беше 25 човека, накрая в групата бяха 31. Така че не се притеснявайте.
Физическо възпитание пълна тенекия. Ако няма подготовка или просто мразите този бизнес, направете нещо, за да не отидете там.
Който и да стигне до Анна Петровна, не се притеснявайте, вие ще предадете всичко. Не след месец, а след шест месеца. Колко нерви ми изкара този учител... "Бог знае за 5, за мен за 4, за теб за 3." За 3 трябва да научите 8 теми наизуст, в идеалния случай. Искаш ли червена диплома? Научете всичко наведнъж, особено предмета му, не отлагайте, не мислете, че ще се пренесе, не мислете, че ще го отпишете. Вероятно беше по-лесно да отпиша изпита.
За знанието. 4/10. Някои учители просто искаха да чатят и да седят по телефона. Ех, бих искал да знам счетоводство. Опитах се сам да го разбера, но с тази дисциплина като с математиката. Имаме нужда от обяснения. Добра учителка беше уволнена, защото се кълнеше, беше добра жена, макар и с хлебарките си, преподаваше предмета както трябваше. Би било по-добре да уволните учители по счетоводство)))
Някои учители просто диктуваха по 10 листа и нищо не беше ясно, но от друга страна, като ръководители на курсовата работа и тези- перфектен и грижовен.
Относно курса и дипломата. Пригответе се да се къпете с дизайна и препечатайте всичко 40 пъти. По някаква причина всеки учител има своя собствена визия за дизайна. Между другото, никой не ви позволява да печатате навсякъде. По-добре е да се включите с цялата група на принтера, ТОВА ЩЕ БЪДЕ МАКСИМАЛНО ПОЛЕЗНО.
Относно атмосферата. Има много неруснаци, които обичат да подреждат нещата, много добитък. Който пуши - вече не може да пуши. Просто излезте от територията на колежа, дишайте малко и това е – вече сте убити с камъни за целия ден.
Като цяло колежът не е лош. Ако това е вашият избор, направете го.

Защо повече от 15 положителни оценки за 2015 г.? Защото са фалшиви. В колежа ИТ студентите изучават неща, които са от значение преди 10 години. Тогава завършилите получават работа за 20-25 хиляди или не по специалността си. Учител с профил висше образованиепрограмиране, не. Програмистите се обучават в най-добрият случайматематик.

Свердловски регионален педагогически колеж
(SOPC)
Година на основаване
директор Симонова Татяна Сергеевна
Местоположение 620077 Екатеринбург

ул. Юмашева, 20

уебсайт www.academiaopen.ru

Свердловски регионален педагогически колеж

Свердловски регионален педагогически колеж (СОПК) на името на М. Горки, основан през 1922 г.

История

През август 1922 г. в Екатеринбург на адрес: ул. Механична, 6, Екатеринбургският педагогически колеж е открит за 120 души с преподавателски състав от 22 души. Педагогическият колеж имаше 2 отделения: училище и предучилищно. Първият директор е Дмитрий Александрович Киселев.

През 1924 г. педагогическият колеж е преименуван на Уралска областна обединена политехника: Свердловска руска и татаро-башкирска. В същото време се променя и адресът: ул. К. Либкнехт, 9.

От 1926 г. съществува само Свердловското руско техническо училище. В Свердловския руски педагогически колеж, освен предучилищни и училищни, се откриват нови отделения: извънучилищни (политехнически, пионерски, трудови), отдел за политическо образование. Тогава беше открит татарски клон за териториите на Урал с цел обучение на национални кадри.

До началото на 30-те години на миналия век в педагогическия колеж работят библиотечни и физкултурни отдели, а общият брой на учениците е до 800 души; Педагогическият колеж провежда краткосрочни курсове за обучение на учители на база 7-годишно и средно образование. се отваря задочнос до 1000 студенти.

През 30-те години центърът е Педагогическият колеж методическа работаград Свердловск и областта. Режисьори през тези години са: Н. П. Редко, И. Ф. Мартиненко, К. Н. Ватутин.

От 1935-36г учебна годинаПедагогическият колеж става изключително училищен. Промени и нейния адрес: ул. Толмачева, 8 г., а през 1936 г. е кръстен на А.М. Горки.

През 1937 г., през януари, техникумът е преименуван на Педагогически колеж (на името на А. М. Горки). През същата година се открива вечерно предучилищно училище за подготовка на учители (директор - Л. К. Окунева), а през 1944 г. се организира дневна предучилищна ПУ (първият директор е С. И. Свирская), която става отдел на педагогическото училище през 1956 г. Броят на студентите през този период достига 1000 души.

През военните години учители и ученици от Педагогическото училище работеха на три смени в училищата и в покрайнините на града; Педагогическото дружество V.S. Макаренко. Сградата на Педагогическото училище е поета от военна болница (1944 г.), а персоналът на Педагогическото училище с ученици се премества в сградата на ул. Малишева (сега има художествено училище). Директор на училището през военните години е К. Н. Лиханов.

Особеността на този период е приемът на ученици на базата на 10 паралелки; срокът на обучение е 2 години. През 50-те и 60-те години училището е един от базовите обекти на АПС на СССР През 1967 г. учителският техникум получава друга сграда на улицата. Юмашев на 20 г., където се намира в момента. В същото време се разкриват две групи по специалност „Физическо възпитание”, прераснала по-късно в самостоятелна катедра; първото освобождаване на специалисти е през 1970 г. и възлиза на 56 души. През 1987 г. е въведен в експлоатация учебно-спортен комплекс с две спортни зали. Между 1967 и 1973 г Директори на ПУ са З. В. Колесова, И. Ф. Малафеева от 1973 до 1995 г. - Ф. В. Проскуряков, от 1995 до 1997 г. - А. В. Томильцев.

През 1991 г. е разработен и представен за одобрение нова програмаразвитие през 1991-94г. за преминаване към статут на педагогически колеж; от същия период се провежда активна научна и експериментална работа за обучение на учители в детски градини, които владеят чужд език и получават право да преподават на децата чужд език от четиригодишна възраст. Разработват се нови учебни програми и програми. Но основната цел остава – подготовката на специалисти за предучилищно и основно образование. общо образование.

От април 1993 г. Педагогическият колеж е реорганизиран в Екатеринбургско регионално педагогическо училище № 1. От юни 1995 г. Екатеринбургското педагогическо училище получава статут на колеж и е преименувано на Свердловски регионален педагогически колеж. Тази година за първи път в Свердловска област приемът в колежа беше извършен в специалностите "Математика", "Руски език и литература", " Чужд език", "История". Фактическото придобиване на статут на напреднала образователна институция (колеж) настъпва от 1997 г., когато колежът, наред с други области на дейност, извършва изследователска и научно-методическа дейност на студенти и преподаватели на колежа. Наблюдава се промяна на приоритетите при реализирането на направления (специалисти) за обучение на специалисти, което се състои в разкриване на нови специалности - "География" (от 1999 г.), "Домашно образование" (от 1998 г.), развитие на нетрадиционни за системата на вторичния учителско образованиеспециалности (например ""). През 2000 г. последното дипломиране на специалисти по специалността " Предучилищно образование».

Обучението в колеж се осъществява както на пълен работен ден, така и на непълен работен ден. Съдържанието и структурата на обучението позволява на завършилите колеж да продължат обучението си в университети. През този период записването в колеж се стабилизира на 225. От 1997 г. в колежа се обучават студенти в целевите райони на общинските образователни органи на региона, с пълно възстановяване на разходите за обучение (на договорна основа) по физически или юридически лица. Завършилите колеж, а днес има около 30 хиляди, работят в образователни институции различни видовеи видове.

От 1998 г. приемът в колеж се извършва само на базата на средно (пълно) общо образование, което дава възможност за изпълнение образователни програмиповишено ниво на подготовка на специалисти от средното педагогическо образование. Обучението се провежда по допълнителни програми за обучение, а именно „Преподаване на основни науки общообразователно училище”, “Организация на работа по соматичната рехабилитация на учениците”, “Организация на туристическа и краеведска работа”, “Преподаване на роден (татарски) език и литература в началните класове” и др. През всичките тези години кадрите на педагогическия техникум, колежа, колежа се сменяха и усъвършенстваха.

Активни участници в колежаните Публичен животград Екатеринбург и региона. Творчески групи като Ансамбъла за народни инструменти, Ансамбъла за народни песни, камерния хор, танцовата група са познати на много поколения ученици и учители. Киноклубът, арт работилниците, литературният салон, спортните секции обединяват и обединяват едно голямо „семейство”. Празникът на учениците от 1-ва година – „Посвещение в студентите“, празникът на 2-ра година – „Екватор“, „Цъфтящ май“ – традиции, предавани от поколение на поколение.

Студентите многократно са ставали шампиони и победители в града и региона, Уралската зона по баскетбол, волейбол, тенис на маса, минифутбол.

Между 1997 и 2006 г М. В. Занин беше директор на Свердловския регионален педагогически колеж.

AT съвременна формаКолежът е многоструктурна образователна институция. Колежът активно си сътрудничи с образователни институцииградовете Екатеринбург и Свердловска област.

Факултети

общо образование

Катедра по математика и информатика

Катедра по филология

Катедра по природни науки

Социални

Катедра „Социална педагогика и мениджмънт”.

Катедра по история

Департамент за детско образование

Катедра по педагогика и психология

Специалности

Пълен работен денизучаване на

математика

информатика

руски език и литература

Чужд език (английски и немски)

География

Физическа култура

социална педагогика

Държавна и общинска администрация

задочно обучение

социална педагогика

Преподаване в началните класове

Адаптивна физическа култура

информатика

Държавна и общинска администрация

Педагогически колеж № 1 на името на Константин Дмитриевич Ушинские един от най-старите педагогически образователни институцииград Москва. Има дълга и славна история, която води началото си от началото на миналия век.

Техникумът даде широк спектър от знания и способност за прилагането им на практика. Още след първата година на обучение в села и села е изпратена група студенти, за да помагат при отварянето на библиотеки и организирането на кръжоци за премахване на неграмотността. Сред тях беше и бъдещият писател Борис Ласкин.

През 1945 г. Съветът на народните комисари на СССР решава: „Присвоете името на Ушински К.Д. първото педагогическо училище в Москва; Почти 65 години нашата образователна институция носи честно и гордо име на Константин Дмитриевич Ушински.

Насоки на обучение

Специалности от средното професионално образование:

¦ Преподаване в начални класове (редовно, задочно)
¦ Педагогика на допълнителното образование в областта на социално-педагогическата дейност (редовно обучение)
¦ Предучилищно образование (редовно обучение; за (работници на предучилищни образователни институции на непълен работен ден, задочно обучение)

Условия за обучение:
На база 9 клас(редовен отдел) - 3 години 10 месеца.
Въз основа на 11 клас(редовен отдел) - 2 години 10 месеца.
Въз основа на 11 клас(задочен отдел, задочно отделение) - 2 години 10 месеца.

Условия за приемане:

приемни изпити:

На базата на 9 клетки:
¦ Преподаване в начални класове

. Математика – във формат GIA или GIA резултати

¦ Педагогика на допълнителното образование
в областта на социално-педагогическата дейност
. Руски език - във формат GIA или GIA резултати
. Литература - тестове или резултати от GIA
¦ Предучилищно образование (редовно обучение)
. Руски език - във формат GIA или GIA резултати
. Биология - тестове или резултати от GIA

На базата на 11 клетки:

¦ Обучение в начални класове (заочна форма на обучение)
. Руски език - тестване. Математика – устно

¦ Предучилищно образование(задочно, задочно обучение за работещите в предучилищни образователни институции)

¦ Руски език - тестване

Биология - тестване

Пълен и непълен работен ден - БЕЗПЛАТНО, задочно - срещу заплащане

На базата на 9 клетки:

¦ по специалност "Обучение в начални класове"– руски език (подготовка за GIA), математика (подготовка за GIA)
¦ по специалност "Педагогика на допълнителното образование в областта на социално-педагогическата дейност" - руски език (подготовка за GIA), литература (подготовка за тестване)
¦ в специалност "Предучилищно образование" - руски език (подготовка за GIA), биология (подготовка за тестване)

Накрая тренировъчни сесиисе извършва финалната работа.

Продължителност на обучение за подготвителни курсове: b месеца (от октомври до март), 4 месеца. (от февруари до май), 3 седмици. (Юни)

Сътрудничество с университети:

Завършилите колеж постъпват в сродни специалности в педагогическите университети за съкратен срок на обучение и без ИЗПОЛЗВАЙТЕ резултати(MPGU, MGPPU, MGPU, MGPI)

Допълнителни услуги:
На базата на колежа има система за допълнително професионално образование (курсове за обучение).

Изборът на професия за днешния ученик е много сложен процес. Огромен брой специалности, богат избор от образователни институции - добре, как можете да решите? За да улесним тази задача, ние се опитахме да съберем всички предимства на нашия колеж, които го отличават от другите образователни институции.

Какви са нашите предимства:

  1. MOKIT е структурна единица. Това ни дава финансова стабилност, непрекъснато развитие и укрепване на учебната, информационната и материално-техническата база, усъвършенстване учебен процесизползване на най-новите технологии за преподаване и усъвършенствани преподавателски умения. Завършилите колежа имат право на преференциален прием в института. Юнайтед образователно пространство, Студентите от колежа са поканени на майсторски класове в Института, което допринася за създаването на творческа студентска атмосфера.
  2. Едно от конкурентните предимства на нашия колеж е ориентираният към практиката фокус на обучението. За студенти се провеждат предприемачески семинари, майсторски класове, обучения, бизнес игри, изпълняват се програми за бизнес обучение, насочени към развитие лични качестванеобходими за успешно кариерно развитие. Сътрудничеството със социалните партньори на колежа - известни руски работодатели - позволява на колежа да обучава специалисти с широк спектър от търсени професионални компетенциии фокусирани върху работата в конкретни организации и компании.
  3. Колежът разполага с отлична учебно-материална база - 12 класни стаи, 3 компютърни класа, 4 лаборатории, спортен комплекс, библиотека с литературен фонд над 100 хиляди екземпляра, актова зала, студентска столова, медицински кабинет. И всичко това на една платформа.
  4. В колежа редовно функционират кръжоци по технически умения, създаващи условия за самореализация на студентите в областта на физическа култураи спорт. Отборите на колежа участват в градски турнири и спортни дни.

В своята дейност Колежът има за цел да обучава конкурентоспособни, висококвалифицирани специалисти, търсени от обществото, които не само притежават задълбочени теоретични познания, но и могат успешно да се конкурират на пазара на труда, благодарение на широк обхватпрофесионални и лични компетенции. Завършилите MOKIT се отличават с увереност в бъдещето, правилно разбиране на своите цели, амбиция, фокус върху резултатите, предприемачески дух и желание за изкачване по кариерната стълбица.